(二)觀摩并分析幼兒教學(xué)活動(dòng)1、觀摩內(nèi)容:大班科學(xué)活動(dòng)"會(huì)搬家的水"活動(dòng)過程:
第一環(huán)節(jié)、以故事形式導(dǎo)入活動(dòng),設(shè)置懸念,激發(fā)幼兒探索興趣。
。1)看,動(dòng)物新村里發(fā)生了一件什么事?(演示多媒體課件)(2)互相討論:小兔和小猴為什么爭(zhēng)吵?
沒有浸到水的一半紗布為什么也是濕的?
第二環(huán)節(jié)、實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證活動(dòng):水會(huì)"搬家"。
。1)幼兒帶著故事中的問題利用紗布和塑料盆進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證。
。2)你們的紗布有什么變化?
小結(jié):紗布之間有很小的縫隙,能吸水,這種奇妙的現(xiàn)象就叫做毛細(xì)現(xiàn)象。
第三環(huán)節(jié)、幼兒自選區(qū)域活動(dòng),主動(dòng)獲取信息。
鼓勵(lì)幼兒自選探索區(qū)域,通過聽一聽、看一看、玩一玩,進(jìn)一步感知生活中的毛細(xì)現(xiàn)象。
A、語音區(qū):
"聽一聽"讓錄音機(jī)告訴幼兒有關(guān)毛細(xì)現(xiàn)象的科學(xué)知識(shí)。
B、圖片區(qū):
"看一看"植物吸水的圖片。
C、操作區(qū):
。1)"做一做"小實(shí)驗(yàn):新鮮白菜切去根放入紅墨水中有何變化;醫(yī)用采血細(xì)管如何吸紅墨水的。
。2)"找一找"掰開已經(jīng)吸了紅墨水的芹菜、花菜、生菜等蔬菜的葉脈,看看里面彎彎曲曲的像紅線似的"小細(xì)管"。
。3)"試一試"把白色皺紙做的花朵吸顏色水變成彩色的花。
。4)"玩一玩"不用倒的辦法,想想怎樣讓小盆里的水住到寬敞的大盆里,分別用毛巾、海綿、棉花、紙等東西來嘗試。
第四環(huán)節(jié)、引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)問,互相討論,教師釋疑。
(1)剛才的游戲中你發(fā)現(xiàn)了些什么?
。2)遇到哪些不明白的地方要向我們提問?
第五環(huán)節(jié)、延伸活動(dòng)(1)請(qǐng)幼兒在日常生活中找找,發(fā)現(xiàn)還有哪些東西也會(huì)有奇妙的毛細(xì)現(xiàn)象,并向老師和小朋友介紹。
。2)在生活中還有什么奇妙的現(xiàn)象可告訴老師和小朋友,大家一起來探索。
2、觀摩討論:在上述教學(xué)活動(dòng)組織過程中,教師較好地運(yùn)用了哪些幼兒園教學(xué)的指導(dǎo)策略?還存在哪些問題?需如何改進(jìn)?
2、歸納小結(jié):
。1)是否科學(xué)運(yùn)用直接教學(xué)和間接教學(xué)方式(2)是否指導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí)(3)組織形式是否多樣化(4)是否注意教學(xué)內(nèi)容的綜合(5)其它:如教學(xué)方法運(yùn)用是否得當(dāng)、是否正確地貫徹了教學(xué)原則等。
【操作練習(xí)】
1、練習(xí)內(nèi)容:在修改和完善大班科學(xué)活動(dòng)"冬天的雪"的教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,模擬組織幼兒園的教學(xué)活動(dòng)。
2、練習(xí)要求:根據(jù)幼兒園教學(xué)的組織與指導(dǎo)策略,進(jìn)一步修改和完善大班科學(xué)活動(dòng)"冬天的雪"的教學(xué)計(jì)劃;靈活運(yùn)用本單元所學(xué)的知識(shí)模擬組織幼兒園的教學(xué)活動(dòng)。
3、練習(xí)步驟:
。1)布置練習(xí)任務(wù)(2)學(xué)生修改計(jì)劃,教師巡回指導(dǎo)。
。3)學(xué)生八人一組,在微格教室模擬組織教學(xué)活動(dòng)。模擬教學(xué)后,學(xué)生互相評(píng)議。教師在主控室全面監(jiān)控。
(4)教師與學(xué)生共同總結(jié)。重點(diǎn)從教學(xué)原則、教學(xué)方法以及教學(xué)指導(dǎo)策略方面分析,先肯定學(xué)生優(yōu)點(diǎn),再提出改進(jìn)意見。
第八單元 幼兒游戲教學(xué)目標(biāo):
1、識(shí)記幼兒游戲;理解并樹立游戲是幼兒基本活動(dòng)、游戲應(yīng)成為幼兒園基本活動(dòng)的觀念。
2、理解幼兒游戲的特點(diǎn)和幼兒園游戲的種類,掌握幼兒園各類游戲的組織指導(dǎo)策略;具備在游戲中觀察的能力。
3、會(huì)正確分析和評(píng)價(jià)幼兒園各類游戲,能根據(jù)幼兒興趣提供幼兒自選游戲和自由自發(fā)游戲的材料和環(huán)境,科學(xué)地安排、組織和指導(dǎo)不同年齡的不同游戲,使游戲真正成為幼兒園的基本活動(dòng)。
教學(xué)重點(diǎn):各類游戲組織和指導(dǎo)策略的運(yùn)用教學(xué)難點(diǎn)::理解并樹立游戲是幼兒基本活動(dòng)、游戲應(yīng)成為幼兒園基本活動(dòng)的觀念教學(xué)課時(shí):12課時(shí)主題一 游戲是幼兒園的基本活動(dòng)教學(xué)目標(biāo):
1、識(shí)記幼兒游戲的涵義;理解幼兒游戲的特點(diǎn),探討和分析幼兒游戲的本質(zhì)。
2、樹立游戲是幼兒的基本活動(dòng),游戲應(yīng)成為幼兒園的基本活動(dòng)的觀念。
教學(xué)重點(diǎn):幼兒游戲的本質(zhì)特征教學(xué)難點(diǎn):游戲是幼兒園的基本活動(dòng)教學(xué)準(zhǔn)備:游戲案例、教學(xué)課件、活動(dòng)錄象教學(xué)方法:講授法、參與式討論法、案例分析法、操作練習(xí)法教學(xué)課時(shí):4課時(shí)教學(xué)過程:
一、游戲的涵義與特征(一)什么是游戲【理論研討】
1、提問:小時(shí)侯最喜歡做的事情是什么,為什么喜歡,這些事情對(duì)你今天有什么影響,你認(rèn)為什么是游戲?
2、學(xué)生分組討論,陳述觀點(diǎn)3、歸納小結(jié):
。1)游戲是幼兒最喜愛的活動(dòng),是幼兒生活的主要內(nèi)容(2)游戲符合幼兒身心發(fā)展的需要(3)游戲是幼兒特有的一種學(xué)習(xí)方式(二)游戲的本質(zhì)特征【案例分析】
1、案例陳述(看錄象)活動(dòng)區(qū)自選"娃娃家、醫(yī)院"的游戲片段;科學(xué)活動(dòng)"好玩的小水車",教師引導(dǎo)幼兒探索制做"小水車",并玩小水車的片段。