·觀(guān)察、探索人體的整體結(jié)構(gòu)、活動(dòng)、功能以保護(hù)
·觀(guān)察、探索人體的外部結(jié)構(gòu)、功能及保護(hù)
·感受、體驗(yàn)內(nèi)部主要器官的活動(dòng)和功能
。2)人的心理活動(dòng)
·感受、體驗(yàn)、表現(xiàn)自己的情緒
·觀(guān)察體驗(yàn)和理解同伴的情緒表現(xiàn)
·學(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)或控制自己的情緒,發(fā)展積極的情緒
(3)個(gè)體的生命活動(dòng)(生長(zhǎng)、發(fā)育和衰老)
·初步知道自己的出生、生長(zhǎng)過(guò)程和生長(zhǎng)發(fā)育的條件
·觀(guān)察人的出生、長(zhǎng)大和衰老的過(guò)程,并且知道每個(gè)人都會(huì)經(jīng)
歷出生、長(zhǎng)大到衰老的過(guò)程,教育兒童尊老愛(ài)幼
·初步知道生命是一個(gè)客觀(guān)的過(guò)程,生命是最寶貴的,要珍惜
和保護(hù)人的生命
2.自然生態(tài)環(huán)境
(1)自然界中常見(jiàn)的動(dòng)植物及其與環(huán)境的關(guān)系
·觀(guān)察常見(jiàn)動(dòng)植物的生活及特征,探索動(dòng)植物的多樣性
·探索和初步發(fā)現(xiàn)動(dòng)植物和環(huán)境的關(guān)系
。2)自然界中的無(wú)生命的物質(zhì)及其人、動(dòng)植物的關(guān)系:沙、石、土、水、空氣、太陽(yáng)、月亮和星星
3.自然科學(xué)現(xiàn)象
。1)氣候和季節(jié)現(xiàn)象
·觀(guān)察、感受不同情形下的風(fēng)的不同
·觀(guān)察云及其運(yùn)動(dòng)、變化
·觀(guān)察并記錄不同的天氣現(xiàn)象(彩虹、冰、雪等)
·認(rèn)識(shí)四季
(2)物理現(xiàn)象:力和運(yùn)動(dòng)、光和顏色、熱和溫度、聲音、電、
磁
(3)化學(xué)現(xiàn)象
4.科學(xué)技術(shù)教育
。1)學(xué)前兒童生活中常見(jiàn)的科技產(chǎn)品及其作用
(2)科技產(chǎn)品的發(fā)展
。3)使用簡(jiǎn)單的工具
(4)簡(jiǎn)單的科技小制作
。5)熟悉的科學(xué)家的故事
五、科學(xué)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)
。ㄒ唬┛茖W(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的類(lèi)型:
1.觀(guān)察認(rèn)識(shí)活動(dòng):主要的目的是培養(yǎng)幼兒的觀(guān)察技能、表達(dá)技能及有關(guān)觀(guān)察對(duì)象的科學(xué)認(rèn)識(shí)等。
如"認(rèn)識(shí)紙"、"奇妙的昆蟲(chóng)世界"、"四季的變化"、"我們的地球"、"糖怎么不見(jiàn)了"等等。
2.實(shí)驗(yàn)操作活動(dòng):主要的目的是培養(yǎng)幼兒的好奇心和科學(xué)的探究能力。
如"沉浮現(xiàn)象"、"水的三態(tài)"等。
3.科學(xué)游戲活動(dòng):主要目的是培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)的濃厚興趣,激發(fā)幼兒探索的欲望。如"有趣的磁鐵"、"找空氣"、"踩影子"、"會(huì)變的顏色"等等。
4.科學(xué)小制作活動(dòng):主要目的是培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力,會(huì)使用簡(jiǎn)單的工具,掌握一定的制作方法,理解簡(jiǎn)單的科學(xué)原理等。
例如制作風(fēng)箏、風(fēng)車(chē)、萬(wàn)花筒、會(huì)走的輪船、跳舞的小人等。
5.討論探究活動(dòng):主要目的是培養(yǎng)幼兒的表達(dá)交流技能和有關(guān)的科學(xué)知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)。
如"你喜歡冬天還是夏天"、"河水怎樣變干凈了"、"小動(dòng)物的家"等。
6.種植飼養(yǎng)活動(dòng):一般是利用自然角或科學(xué)活動(dòng)區(qū)的材料,
如給植物澆水、喂養(yǎng)小動(dòng)物等。
。ǘ┛茖W(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的方法:
主要有觀(guān)察、操作、講解、演示、猜想、實(shí)驗(yàn)、游戲、發(fā)現(xiàn)等具體方法。
六、組織科學(xué)教育活動(dòng)對(duì)教師的要求
1.教師自己首先要對(duì)科學(xué)活動(dòng)充滿(mǎn)興趣,養(yǎng)成對(duì)事物的觀(guān)察習(xí)慣,能夠給予幼兒的為什么等問(wèn)題以比較正確的答案。
2.教師要了解一般的自然科學(xué)現(xiàn)象產(chǎn)生的原理、過(guò)程、結(jié)果等,密切關(guān)注現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展及對(duì)幼兒生活的影響,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)現(xiàn)象,具備一定的科學(xué)知識(shí)概念和理論。
3.教師要善于用正確的、科學(xué)的、幼兒能理解的、形象的語(yǔ)言講解科學(xué)知識(shí)、科學(xué)現(xiàn)象,不要迷信,并注意隨機(jī)教育。
1. 4.教師平時(shí)要注意搜集各類(lèi)廢棄物品,創(chuàng)造條件讓幼兒實(shí)際參
2.加探究活動(dòng)。
學(xué)生實(shí)踐活動(dòng):
科學(xué)小試驗(yàn)的操作:自備材料、演示清楚、講解生動(dòng)
板書(shū):
第四節(jié)幼兒園科學(xué)教育 (科學(xué)部分)
一、科學(xué)的含義
二、幼兒學(xué)習(xí)科學(xué)的特點(diǎn)
三、幼兒園科學(xué)教育目標(biāo)解讀
四、幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)內(nèi)容
五、科學(xué)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)
六、組織科學(xué)教育活動(dòng)對(duì)教師的要求
作 業(yè)設(shè)計(jì)幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)
教學(xué)反思
課題名稱(chēng):第四節(jié) 幼兒園科學(xué)教育 (數(shù)學(xué)部分)
教學(xué)課時(shí):10課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
1.了解幼兒學(xué)數(shù)學(xué)的特點(diǎn),明確幼兒園數(shù)學(xué)教育的總目標(biāo);
2.理解幼兒園數(shù)學(xué)教育的內(nèi)容、要求及不同年齡班的階段目標(biāo)、內(nèi)容;
3.理解、明確有關(guān)幼兒園數(shù)學(xué)的基本概念