7.教師職業(yè)壓力癥的表現(xiàn)（了解）
　　8.教師職業(yè)壓力癥的成因（理解）
　　9.教師職業(yè)壓力癥的對(duì)策（應(yīng)用）
　　（三）幼兒教師的心理素質(zhì)
　　1.幼兒園教育任務(wù)（識(shí)記）
　　2.幼兒教師的職業(yè)特點(diǎn)（理解）
　　3.幼兒教師的能力（了解）
　　4.幼兒教師的性格（了解）
　　5.幼兒教師的氣質(zhì)（了解）

　　第十四章 親子互動(dòng)與家庭教育心理
　　一、教學(xué)目的與要求
　　1.理解家庭互動(dòng)與親子互動(dòng)的基本概念；了解良性家庭互動(dòng)的特征；理解親子互動(dòng)的結(jié)構(gòu)；理解親子互動(dòng)與兒童人格發(fā)展關(guān)系；理解不同類型的不良親子互動(dòng)對(duì)兒童心理健康的影響及其相應(yīng)的心理輔導(dǎo)對(duì)策。
　　2.理解家庭教育中各因素對(duì)幼兒心理發(fā)展的影響；理解家庭教育中存在的各種心理誤區(qū)及其形成原因。
　　3.了解不同時(shí)期獨(dú)生子女教育心理研究的特點(diǎn)，理解獨(dú)生子女心理特點(diǎn)及其形成原因，理解獨(dú)生子女家庭教育的心理學(xué)原則。
　　本章重點(diǎn)：良性家庭互動(dòng)的特征；親子互動(dòng)的結(jié)構(gòu)；不同類型的不良親子互動(dòng)對(duì)兒童心理健康的影響及其相應(yīng)的心理輔導(dǎo)對(duì)策；家庭教育中各因素對(duì)幼兒心理發(fā)展的影響；獨(dú)生子女家庭教育的心理學(xué)原則。
　　本章難點(diǎn)：親子互動(dòng)的結(jié)構(gòu)；不同類型的不良親子互動(dòng)對(duì)兒童心理健康的影響及其相應(yīng)的心理輔導(dǎo)對(duì)策。
　　二、課程內(nèi)容
　　第一節(jié) 親子互動(dòng)概述
　�。ㄒ唬┘彝ブ械幕�動(dòng)
　　1.家庭互動(dòng)
　　2.良性家庭互動(dòng)的特征
　�。ǘ�）親子互動(dòng)的結(jié)構(gòu)
　　1.親子互動(dòng)結(jié)構(gòu)的三個(gè)層次
　　2.三個(gè)層次的相互關(guān)系
　�。ㄈ�）親子互動(dòng)與兒童心理健康
　　1.親子互動(dòng)與兒童人格特點(diǎn)
　　2.不良親子互動(dòng)與心理輔導(dǎo)
　　第二節(jié) 家庭教育與幼兒心理發(fā)展
　�。ㄒ唬┘彝ソ逃�與幼兒心理發(fā)展
　　1.父母的心理健康與幼兒心理發(fā)展
　　2.教養(yǎng)類型與幼兒心理發(fā)展
　　3.親子關(guān)系與幼兒心理發(fā)展
　　4.家庭結(jié)構(gòu)與幼兒心理發(fā)展
　　5.家庭氣氛與幼兒心理發(fā)展
　　6.家庭生活情境與幼兒心理發(fā)展
　�。ǘ�）幼兒家庭教育中的心理誤區(qū)
　　1.私有性心理
　　2.情緒性心理
　　3.主觀性心理
　　4.虛榮性心理
　　5.補(bǔ)償性心理
　　6.僥幸性心理
第三節(jié) 獨(dú)生子女教育心理
　�。ㄒ唬┆�(dú)生子女教育的心理學(xué)研究
　　1.早期研究
　　2.中期研究
　　3.近期研究
　　（二）獨(dú)生子女的心理特點(diǎn)及其成因
　　1.良好的心理特點(diǎn)及其形成原因
　　2.不良的心理特點(diǎn)及其形成原因
　�。ㄈ�）獨(dú)生子女家庭教育的心理學(xué)原則
　　1.“兒童教育兒童”
　　2.熱愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合
　　3.教育要求的一致性
　　三、考核知識(shí)點(diǎn)
　�。ㄒ唬┯H子互動(dòng)概述
　　1.家庭互動(dòng)的概念
　　2.良性家庭互動(dòng)的特征
　　3.親子互動(dòng)結(jié)構(gòu)的三個(gè)層次
　　4.三個(gè)層次的相互關(guān)系
　　5.親子互動(dòng)與兒童心理健康
　　6.親子互動(dòng)風(fēng)格
　　7.不良親子互動(dòng)的類型與特點(diǎn)
　　8.不良親子互動(dòng)的不同類型對(duì)兒童心理健康的影響
　　9.不良親子互動(dòng)的心理輔導(dǎo)
　　（二）家庭教育與幼兒心理發(fā)展
　　1.父母的心理健康與幼兒心理發(fā)展的關(guān)系
　　2.教養(yǎng)類型的概念
　　3.教養(yǎng)類型的行為維度
　　4.鮑姆林特的研究
　　5.親子關(guān)系與幼兒心理發(fā)展
　　6.依戀的類型
　　7.母子關(guān)系與幼兒心理發(fā)展
　　8.父子關(guān)系與幼兒心理發(fā)展
　　9.家庭結(jié)構(gòu)的概念
　　10.家庭結(jié)構(gòu)與幼兒心理發(fā)展的聯(lián)系
　　11.家庭氣氛與幼兒心理發(fā)展的關(guān)系
　　12.家庭生活情境與幼兒心理發(fā)展