足                                                          魚腮
爬行         自衛(wèi)方式                    消化器官
姿勢(shì)                   相似動(dòng)物                          河蟹
           自切  偽裝                    各種各樣的蟹     
                        蝎子 蜘蛛                        海蟹
        海參    壁虎              魚類        寄居蟹
 
      教師預(yù)成     預(yù)成沒(méi)有開展         兒童生成        教師生成
朱家雄：《處理好教師設(shè)定和兒童生成的學(xué)習(xí)任務(wù)之間的關(guān)系》，《幼兒教育》2001.11
3．列出活動(dòng)清單
根據(jù)經(jīng)驗(yàn)網(wǎng)提供的內(nèi)容來(lái)列出活動(dòng)清單。打通語(yǔ)言、健康、科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)等各個(gè)領(lǐng)域。(見表1，例表)
4．價(jià)值篩選
對(duì)每一個(gè)活動(dòng)進(jìn)行價(jià)值思考：開展這一活動(dòng)的意義是什么？它到底是滿足誰(shuí)的需要？是教師的，還是幼兒的？是滿足誰(shuí)的需要多一點(diǎn)？對(duì)于具體的班級(jí)來(lái)說(shuō)，它能滿足幼兒的實(shí)際需要嗎？（這一環(huán)節(jié)需要教師根據(jù)實(shí)際情況來(lái)完成）
5．形成活動(dòng)的結(jié)構(gòu)
這個(gè)活動(dòng)要解決的中心問(wèn)題是什么？
為了解決這個(gè)問(wèn)題，幼兒可以做些什么？即幼兒可以進(jìn)行哪些探究與表現(xiàn)活動(dòng)？（參觀、調(diào)查、訪問(wèn)、搜集資料、討論和交流感受、體驗(yàn)、自我表達(dá)等）
為了支持與幫助幼兒的探究與表現(xiàn)，教師、父母可以做些什么？（如帶領(lǐng)幼兒去參觀，與幼兒一起探究，組織并鼓勵(lì)幼兒以多種方式表現(xiàn)等）
6．尋求資源支持
開展上述的活動(dòng)需要哪些材料？需要家長(zhǎng)、社區(qū)提供哪些幫助？以什么方式向他們尋求幫助？
7．在實(shí)施中調(diào)整與延伸
根據(jù)實(shí)際情況，原定的活動(dòng)方案需要做出哪些調(diào)整？根據(jù)活動(dòng)的進(jìn)展需要對(duì)活動(dòng)做出怎樣的延伸？活動(dòng)的調(diào)整和延伸必須是自然的，它是幼兒探究興趣維持的最好方式。
活動(dòng)的調(diào)整和延伸可能是活動(dòng)的自然發(fā)展。如：教師引導(dǎo)幼兒用各種方式廣泛地感受白天與黑夜，幼兒獲得較豐富的體驗(yàn)之后，教師可以問(wèn)幼兒什么是白天，什么是黑夜，并暗示幼兒用多種方式將他所理解的白天或黑夜記錄下來(lái)（畫、粘貼、表演游戲等），還可引導(dǎo)幼兒與先前的理解進(jìn)行對(duì)比，看看有什么不同。
活動(dòng)的調(diào)整和延伸也可能是由于新問(wèn)題的產(chǎn)生。如放風(fēng)箏之后，教師請(qǐng)幼兒作畫，結(jié)果教師發(fā)現(xiàn)幼兒所畫的全是正面的幼兒放風(fēng)箏的場(chǎng)面，教師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題，從而生成新的問(wèn)題，也就有新的探究需要（新的目標(biāo)與活動(dòng)）。
五、主題探究活動(dòng)計(jì)劃表和記錄格式
1．主題探究活動(dòng)內(nèi)容整合表（見例表）
表1.主題探究活動(dòng)內(nèi)容整合表       
__________班
    領(lǐng)域
活動(dòng) 健  康 語(yǔ) 言 社 會(huì) 科 學(xué) 藝 術(shù)
 
          
2．一周活動(dòng)安排表
表2. 一周活動(dòng)安排        
________班
主題名稱 
  預(yù)成的活動(dòng) 生成的活動(dòng)
 上午 下午 
星期一     
星期二     
星期三     
星期四     
星期五     
家園互動(dòng) 
 
在一周中，活動(dòng)可以是由主題探究引伸而連續(xù)發(fā)展的，一周的活動(dòng)是自然發(fā)展的整體；也可以同時(shí)獨(dú)立地安排一些與主題相關(guān)的活動(dòng)，如音樂(lè)、體育游戲等。