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學(xué)前班數(shù)學(xué)公開課,優(yōu)質(zhì)課教案

·幼兒園學(xué)前班數(shù)學(xué)課件——學(xué)習(xí)8的加法
·幼兒園大班數(shù)學(xué)教案：找座位
·學(xué)期班數(shù)學(xué)教案：認(rèn)識(shí)日歷
·學(xué)前班數(shù)學(xué)教案：比較大小.長(zhǎng)短.高矮
·學(xué)前班數(shù)學(xué)教案：幾何圖形綜合
·學(xué)前班數(shù)學(xué)上冊(cè)《1到5的認(rèn)識(shí)》教案設(shè)計(jì)
·學(xué)前班上冊(cè)數(shù)學(xué)教案：認(rèn)識(shí)數(shù)字8、9和10 (含課件)
·學(xué)前班上冊(cè)數(shù)學(xué)教案：認(rèn)識(shí)數(shù)字6和7
·學(xué)前班上冊(cè)數(shù)學(xué)教案：認(rèn)識(shí)數(shù)字3、4和5
·學(xué)前班上冊(cè)數(shù)學(xué)教案：認(rèn)識(shí)數(shù)字1-2
·幼兒園《感知數(shù)位器》教學(xué)設(shè)計(jì)
·學(xué)前班數(shù)學(xué)湊十法
·學(xué)前班數(shù)學(xué)教案：二 等 分
·學(xué)前班數(shù)學(xué)教案：比較輕重
·學(xué)前班數(shù)學(xué)教案：10的組成
·學(xué)前班教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)（4的組成）
·學(xué)前班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案：《我是媽媽的好幫手》（6的加減法）
·學(xué)前班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案：9的組成與分解
·幼兒園學(xué)前班數(shù)學(xué)活動(dòng)：復(fù)習(xí)6、7的加減法
·幼兒園學(xué)前班數(shù)學(xué)活動(dòng)：7的減法
·幼兒園學(xué)前班數(shù)學(xué)活動(dòng)：7的加法
·幼兒園學(xué)前班數(shù)學(xué)活動(dòng)：7的分解組成
·幼兒園學(xué)前班數(shù)學(xué)活動(dòng)：6的加法
·幼兒園學(xué)前班數(shù)學(xué)活動(dòng)：6分解組成復(fù)習(xí)
·幼兒園學(xué)前班數(shù)學(xué)活動(dòng)：5以內(nèi)的加減法
·幼兒園學(xué)前班數(shù)學(xué)活動(dòng)：5的加法
·幼兒園學(xué)前班數(shù)學(xué)活動(dòng)：復(fù)習(xí)5的分解與組成
·幼兒園學(xué)前班數(shù)學(xué)活動(dòng)：學(xué)習(xí)5的組成
·學(xué)前班數(shù)學(xué)教案：找規(guī)律
·幼兒園學(xué)前班大班數(shù)學(xué)教案：感知10以內(nèi)的數(shù)
·幼兒園學(xué)前班數(shù)學(xué)活動(dòng)《整理鞋柜》教案
·幼兒園學(xué)前班數(shù)學(xué)教案：按物體的特定規(guī)律排序
·幼兒園學(xué)前班數(shù)學(xué)教案：學(xué)習(xí)四等份
·幼兒園學(xué)前班數(shù)學(xué)教案：學(xué)習(xí)兩等份
·幼兒園學(xué)前班數(shù)學(xué)教案：復(fù)習(xí)8、9的加減法
·幼兒園學(xué)前班數(shù)學(xué)教案：學(xué)習(xí)8的第一、二組加減
·幼兒園學(xué)前班數(shù)學(xué)教案：復(fù)習(xí)5、6、7的加減法
·幼兒園學(xué)前班數(shù)學(xué)教案：5以內(nèi)數(shù)的口頭加減法
·幼兒園學(xué)前班數(shù)學(xué)教案：《得數(shù)是4的加法》
·學(xué)前班數(shù)學(xué)教案：5的分解與組合
·學(xué)前班數(shù)學(xué)教案：學(xué)習(xí)8的加減（二）
·學(xué)前班數(shù)學(xué)教案：學(xué)習(xí)8的加減（一）
·學(xué)前班數(shù)學(xué)教案：認(rèn)識(shí)數(shù)量8
·學(xué)前班數(shù)學(xué)教案：比較高矮
·學(xué)前班數(shù)學(xué)教案：比較粗細(xì)
·學(xué)前班數(shù)學(xué)教案：學(xué)習(xí)7的加法
·學(xué)前班數(shù)學(xué)教案：認(rèn)識(shí)數(shù)字7
·學(xué)前班數(shù)學(xué)教案：學(xué)習(xí)6的加減
·學(xué)前班數(shù)學(xué)教案：認(rèn)識(shí)6的形成
·學(xué)前班數(shù)學(xué)教案：感知圖形的特征
·學(xué)前班數(shù)學(xué)教案：認(rèn)識(shí)梯形
·學(xué)前班數(shù)學(xué)教案：認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的序數(shù)
·學(xué)前班數(shù)學(xué)教案：5以內(nèi)各數(shù)的相鄰數(shù)
·學(xué)前班數(shù)學(xué)教案：認(rèn)識(shí)5的組成
·學(xué)前班數(shù)學(xué)教案：學(xué)習(xí)4的加減法
·學(xué)前班數(shù)學(xué)教案：學(xué)習(xí)4的組成
·學(xué)前班數(shù)學(xué)教案：認(rèn)識(shí)幾何圖形
·學(xué)前班數(shù)學(xué)教案：3的認(rèn)識(shí)
·學(xué)前班數(shù)學(xué)教案：2的認(rèn)識(shí)
·學(xué)前班數(shù)學(xué)教案：認(rèn)識(shí)“1”和“許多”
·學(xué)前班數(shù)學(xué)公開課教案：集體舞——以主體為中心區(qū)分左右
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·學(xué)前班數(shù)學(xué)下冊(cè)教案：第41課時(shí)認(rèn)識(shí)兩位數(shù)
·學(xué)前班數(shù)學(xué)下冊(cè)教案：第40課時(shí)10以內(nèi)的加減練習(xí)
·學(xué)前班數(shù)學(xué)下冊(cè)教案：第39課時(shí)復(fù)習(xí)10以內(nèi)加減運(yùn)算
·學(xué)前班數(shù)學(xué)下冊(cè)教案：第38課時(shí)復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的分成、組成
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·學(xué)前班數(shù)學(xué)下冊(cè)教案：第35課時(shí)認(rèn)識(shí)人民幣
·學(xué)前班數(shù)學(xué)下冊(cè)教案：第34課時(shí)復(fù)習(xí)幾何圖形
·學(xué)前班數(shù)學(xué)下冊(cè)教案：第33課時(shí)復(fù)習(xí)排列和序數(shù)
·學(xué)前班數(shù)學(xué)下冊(cè)教案：第32課時(shí)復(fù)習(xí)分類
·學(xué)前班數(shù)學(xué)下冊(cè)教案：第31課時(shí)認(rèn)識(shí)日歷
·學(xué)前班數(shù)學(xué)下冊(cè)教案：第30課時(shí)復(fù)習(xí)對(duì)時(shí)鐘的認(rèn)識(shí)
·學(xué)前班數(shù)學(xué)下冊(cè)教案：第29課時(shí)認(rèn)識(shí)時(shí)鐘
·學(xué)前班數(shù)學(xué)下冊(cè)教案：第28課時(shí)10的加減法
·學(xué)前班數(shù)學(xué)下冊(cè)教案：第27課時(shí)10的組成
·學(xué)前班數(shù)學(xué)下冊(cè)教案：第26課時(shí)復(fù)習(xí)9的組成和加減
·學(xué)前班數(shù)學(xué)下冊(cè)教案：第25課時(shí)四等分
·學(xué)前班數(shù)學(xué)下冊(cè)教案：第24課時(shí)二等分和四等分
·學(xué)前班數(shù)學(xué)下冊(cè)教案：第23課時(shí)認(rèn)識(shí)圓柱體
·學(xué)前班數(shù)學(xué)下冊(cè)教案：第22課時(shí)認(rèn)識(shí)球體和圓柱體 (含課件)
·學(xué)前班數(shù)學(xué)下冊(cè)教案：第21課時(shí)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體
·學(xué)前班數(shù)學(xué)下冊(cè)教案：第20課時(shí)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體
·學(xué)前班數(shù)學(xué)下冊(cè)教案：第19課時(shí)（創(chuàng)編9加法應(yīng)用題）
·學(xué)前班數(shù)學(xué)下冊(cè)教案：第18課時(shí)9 的加減法運(yùn)算
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·學(xué)前班數(shù)學(xué)下冊(cè)教案：第16課時(shí)測(cè)量