每一片樹(shù)葉都有自己的心事
                   你也有，是什么？
                   可以告訴我嗎？
                   現(xiàn)在請(qǐng)你在心里說(shuō)出你的心事
                   讓我來(lái)猜一猜是什么心事
                   哦！我知道了
                   你的心事是：美麗的我為什么要在秋天落下？
                   讓我告訴你：因?yàn)榍锾齑蟮貗寢屌履銉鲋?br />                   所以讓你睡到它的懷抱
二、考試
1、 發(fā)放試卷。
2、 孩子寫(xiě)試卷，教師巡回指導(dǎo)。
3、 收試卷。
4、 教師小結(jié)，對(duì)孩子進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
5、 帶孩子活動(dòng)。放松孩子的精神。
教授孩子做音樂(lè)律動(dòng)〈〈鈴兒響叮當(dāng)〉〉。
附：叮當(dāng)、叮當(dāng)鈴兒想叮當(dāng)，多有趣多有趣，把滑雪歌兒唱。、、、、、、
6、 布置孩子假期的作業(yè)。每天練手20分鐘。
三、 家長(zhǎng)課堂：
            時(shí)間：約5分鐘
            話(huà)題：激勵(lì)孩子，增加其自覺(jué)學(xué)習(xí)的興趣
            內(nèi)容：隨著孩子一天一天的長(zhǎng)大。家長(zhǎng)通過(guò)各方面的教育和培養(yǎng)，學(xué)習(xí)自然要取得一些成績(jī)，家長(zhǎng)就利用這些成績(jī)鼓勵(lì)他。可為孩子做一本“光榮冊(cè)”，把孩子獲得的一次次榮譽(yù)，一一的記錄下來(lái)，并告訴孩子這已經(jīng)成為歷史，這只能說(shuō)明過(guò)去努力獲得的榮譽(yù)，因此，要多想想以后怎么辦？千萬(wàn)不能驕傲自滿(mǎn)，以此來(lái)鼓勵(lì)鞭策孩子，使其不斷進(jìn)步。
備注：
1、 靜定訓(xùn)練內(nèi)容教師可以在自行增加。
2、 在第14次課中，展示課教師可以自己更改形式。要做到每次的展示課都不一樣。