每一片樹葉都有自己的心事
                   你也有，是什么？
                   可以告訴我嗎？
                   現(xiàn)在請(qǐng)你在心里說出你的心事
                   讓我來猜一猜是什么心事
                   哦！我知道了
                   你的心事是：美麗的我為什么要在秋天落下？
                   讓我告訴你：因?yàn)榍锾齑蟮貗寢屌履銉鲋?br />                   所以讓你睡到它的懷抱
二、考試
1、 發(fā)放試卷。
2、 孩子寫試卷，教師巡回指導(dǎo)。
3、 收試卷。
4、 教師小結(jié)，對(duì)孩子進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
5、 帶孩子活動(dòng)。放松孩子的精神。
教授孩子做音樂律動(dòng)〈〈鈴兒響叮當(dāng)〉〉。
附：叮當(dāng)、叮當(dāng)鈴兒想叮當(dāng)，多有趣多有趣，把滑雪歌兒唱。、、、、、、
6、 布置孩子假期的作業(yè)。每天練手20分鐘。
三、 家長課堂：
            時(shí)間：約5分鐘
            話題：激勵(lì)孩子，增加其自覺學(xué)習(xí)的興趣
            內(nèi)容：隨著孩子一天一天的長大。家長通過各方面的教育和培養(yǎng)，學(xué)習(xí)自然要取得一些成績，家長就利用這些成績鼓勵(lì)他。可為孩子做一本“光榮冊(cè)”，把孩子獲得的一次次榮譽(yù)，一一的記錄下來，并告訴孩子這已經(jīng)成為歷史，這只能說明過去努力獲得的榮譽(yù)，因此，要多想想以后怎么辦？千萬不能驕傲自滿，以此來鼓勵(lì)鞭策孩子，使其不斷進(jìn)步。
備注：
1、 靜定訓(xùn)練內(nèi)容教師可以在自行增加。
2、 在第14次課中，展示課教師可以自己更改形式。要做到每次的展示課都不一樣。