教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、靜定訓(xùn)練音樂《寂靜之音》、獎(jiǎng)花、易道手腦速算第一冊教材人手一本。
教學(xué)重點(diǎn)：通過復(fù)習(xí)鞏固孩子所學(xué)內(nèi)容。
教學(xué)難點(diǎn)：通過復(fù)習(xí)加深孩子的學(xué)習(xí)興趣。
教學(xué)過程：
一、 靜定訓(xùn)練：
        時(shí)間：約5分鐘
        目標(biāo)：1、消除視覺疲勞，保護(hù)孩子的眼睛。
              2、讓孩子體驗(yàn)暫時(shí)隔絕光線、隔絕真實(shí)世界分?jǐn)z，讓孩子身心松弛并得到安靜。
       方法：播放音樂《寂靜之音》，教師帶孩子做下面內(nèi)容。
       內(nèi)容：      請小朋友用雙手把眼睛遮住
                   眼睛不用閉上，因?yàn)殡p手已經(jīng)把光線阻隔了
                   你什么都看不見了
                   慢慢的眼球上下的來回轉(zhuǎn)動(dòng)5次
                   現(xiàn)在感覺眼睛周圍的肌肉已經(jīng)松弛下來
                   現(xiàn)在是眉頭、眼皮、額頭、臉都放松下來
                   慢慢的睜開你的眼睛，把你的雙手移至到太陽穴（讓孩子跟教師一起做）
                   在慢慢的閉上雙眼，用食指、中指輕輕的揉按太陽穴
                   來回5次（教師數(shù)1、、、、、5）
                   放下雙手，把雙手的掌心用力的反復(fù)搓熱
然后覆蓋在你眼球上
慢慢的放下你的雙手
并睜開你的眼睛
                 
二、 復(fù)習(xí)
1、 出示第1冊教材引出課題，帶孩子回憶所學(xué)內(nèi)容。
小朋友看老師今天把我們的第一冊書帶來了，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)完了第1冊書上的所有內(nèi)容了。那小朋友一起來想一想第1冊書上都上了哪些內(nèi)容��？（孩子討論所學(xué)內(nèi)容，老師幫孩子整合）。
2、 教師報(bào)題孩子運(yùn)算，觀看孩子的運(yùn)算速度、手勢。根據(jù)孩子存在的問題當(dāng)堂幫助孩子。
3、 請孩子背誦加法口訣，并做出手勢。
①、 整體一起背誦。
②、 單個(gè)進(jìn)行。背誦好的孩子教師給于表揚(yáng)及大拇指。
4、 小結(jié)，教師點(diǎn)評并對孩子加以肯定。根據(jù)孩子的大拇指數(shù)目分發(fā)獎(jiǎng)花。
5、 課間休息。
第26課時(shí)：
教學(xué)時(shí)間：40分鐘
教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)易道手腦速算第二冊所有內(nèi)容
教學(xué)目標(biāo)：1、通過復(fù)習(xí)鞏固孩子所學(xué)內(nèi)容。
      2、通過復(fù)習(xí)加深孩子的學(xué)習(xí)興趣。
教學(xué)準(zhǔn)備：易道手腦速算第2冊教材、獎(jiǎng)花。