給孩子機(jī)會(huì)接觸和學(xué)習(xí)、欣賞不同類(lèi)型的同伴，借著參與別人的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)新的興趣，也給孩子提供了更多的發(fā)展?jié)撃艿臋C(jī)會(huì)。但父母千萬(wàn)不要對(duì)孩子強(qiáng)調(diào)，因?yàn)樗麤](méi)有這項(xiàng)特質(zhì)，所以要向別人學(xué)。例如：“你老是靜不下來(lái)，去和姐姐一塊看書(shū)，學(xué)學(xué)她！”這樣一定會(huì)造成反效果。父母可以這樣說(shuō)：“我們來(lái)看姐姐在做什么？她在看書(shū)，請(qǐng)把書(shū)里的故事講給我們聽(tīng)聽(tīng)，好不好？”孩子都愛(ài)聽(tīng)故事，等他們發(fā)現(xiàn)書(shū)的奧妙時(shí)，會(huì)自發(fā)地去看它，這樣，孩子的興趣和視野會(huì)自然而然的開(kāi)闊了，潛藏的興趣或能力可能被激發(fā)出來(lái)。

　　父母在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中扮演著非常重要的角色。他要幫助孩子了解自己、接納自己、愛(ài)自己；提供豐富的環(huán)境，配合孩子的氣質(zhì)，促使孩子將獨(dú)特的潛能發(fā)揮出來(lái)；并幫助孩子使其行為符合社會(huì)規(guī)范，有良好的社會(huì)適應(yīng)能力，讓孩子的個(gè)性得到充分而良好的發(fā)展。如果你能用欣賞和愛(ài)的眼光來(lái)看孩子，相信你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)孩子都是杰作，都有特色，都需要花心思去培養(yǎng)，只是培養(yǎng)的方向不盡相同。