孩子漸漸長(zhǎng)大了，他們開始自己選擇玩伴。但是他們交的好朋友我卻不喜歡——這是每個(gè)父母在孩子交友上都可能會(huì)遇到的問題。傳統(tǒng)溫和的中國(guó)媽媽、特別注重孩子交友問題的日本媽媽、來(lái)自以“自由、民主”著稱的美國(guó)的媽媽分別是怎么看待這個(gè)問題的呢？

　　中國(guó)媽媽

　　觀點(diǎn)一：你看他的優(yōu)點(diǎn)在這兒呢

　　“近朱者赤，近墨者黑”是句俗語(yǔ)，但朱者也有缺點(diǎn)，墨者也有優(yōu)點(diǎn)。我會(huì)告訴我的孩子，他的朋友的哪些品質(zhì)是不好的。同時(shí)也要引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，比如精于算計(jì)的小孩也許他學(xué)習(xí)比較勤奮，愛欺負(fù)人的小孩也許他比較勇敢，愛撒謊的小孩也許他樂于助人，不同類型的“壞孩子”都有自己閃光的一面。通過教育和引導(dǎo)，慢慢地培養(yǎng)孩子自己鑒別事物的能力，讓他自己來(lái)選擇交往的對(duì)象。因?yàn)槲矣X得父母只能作為孩子的監(jiān)護(hù)人和教育者，而不能代表孩子來(lái)作選擇，而且即使你作了決定，比如阻止自己的孩子與你不喜歡的孩子交往，孩子也未必會(huì)按你的意愿去做。——天線寶寶bl

　　觀點(diǎn)二：我看他們玩得很開心

　　我兒子二年級(jí)的時(shí)候，班上有個(gè)小女孩很野，經(jīng)常一個(gè)人在學(xué)校操場(chǎng)上瘋玩，偏偏又特別喜歡找我兒子玩。老師擔(dān)心我兒子會(huì)被這女孩帶壞。我為了解這女孩特意去操場(chǎng)陪著他們玩了幾次。我發(fā)現(xiàn)這女孩沒別的毛病，還有很多優(yōu)點(diǎn)，比如活潑，有禮貌。盡管玩得很野，但那是小孩子的本性，我兒子跟著她玩反而可以變得更開朗，所以，我就基本上放心了，只是告訴他們要注意安全。——小灰熊

　　觀點(diǎn)三：堅(jiān)決不許你再和她玩

　　我4歲的女兒有一個(gè)關(guān)系很親密的好朋友。經(jīng)過一段時(shí)間的交往后，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女孩有很多缺點(diǎn)：比如到別人家去亂翻抽屜；只要是她喜歡的玩具，都要據(jù)為已有；拉攏一幫小孩孤立一個(gè)小孩等等。開始我也想和她母親談一談，但我發(fā)現(xiàn)在她母親眼里這些不算什么。后來(lái)有一次那女孩在別人家拿了玩具藏在身上帶回自己家。發(fā)生了幾起這樣的事情后，我就強(qiáng)制性地禁止我女兒和她在一起玩了。我覺得有些缺點(diǎn)是不能夠容忍的，只能采取強(qiáng)制性的手段。——李曉

　　趣味點(diǎn)評(píng)

　　看來(lái)，在中國(guó)傳統(tǒng)文化熏陶之下的母親們更寬容些，她們或者含蓄地守望，用辨證的目光看和挖掘“壞孩子”身上的閃光點(diǎn)，然后接受他。或者旁敲側(cè)擊地告訴孩子選擇朋友是有標(biāo)準(zhǔn)的……但是中國(guó)媽媽也更有原則，一旦她們認(rèn)為孩子的朋友身上有不可容忍的缺點(diǎn)，就會(huì)選擇強(qiáng)制終止友誼的方式。“不鳴則已，一鳴驚人”是一句地地道道的中國(guó)成語(yǔ)，在這兒用來(lái)形容中國(guó)媽媽也不為過。

　　日本媽媽

　　觀點(diǎn)一：和孩子結(jié)成親密同盟

　　雅子上小學(xué)一年級(jí)時(shí)交過一個(gè)朋友，那個(gè)孩子在其他地方還不錯(cuò)，就是很愛吹牛，比如經(jīng)常吹噓自己家里有什么東西、媽媽要帶她出國(guó)旅游等等，其實(shí)她家里情況不是這樣的。我把了解到的都如實(shí)告訴了雅子，而且和雅子