對于即將上小學(xué)的孩子，您還可以鼓勵(lì)他邀請同齡伙伴來家里看書、涂鴉，這樣還可以培養(yǎng)孩子們共同學(xué)習(xí)的習(xí)慣，以適應(yīng)今后的小學(xué)生活。

　　◎鼓勵(lì)自己的孩子到小朋友家去做客

　　孩子的交往也如同成人的交往，既可以請進(jìn)來，也可以走出去，兩者同樣重要。為了避免自己的孩子給別人添麻煩，您可以讓孩子帶些小禮物去小朋友家，這樣既周到、也禮貌，還能讓孩子學(xué)會(huì)分享。

　　◎給孩子充分的自由

　　和大人們一樣，對自由的渴望也是孩子與生俱來的本能。充分尊重孩子，賦予孩子自由選擇小朋友的權(quán)利，這聽起來不可思議，卻很重要。

　　如果您細(xì)心觀察，可以發(fā)現(xiàn)：有些孩子喜歡和比自己小一點(diǎn)的孩子玩，有些孩子喜歡和比自己大一些的孩子玩。

　　有的家長擔(dān)心自己的孩子如果和比他大一些的孩子玩會(huì)吃虧，就限制自己的孩子和大孩子玩。但事實(shí)更可能是：孩子與比自己大些的孩子玩耍能學(xué)習(xí)小哥哥小姐姐的交往方式；與比自己小一些的孩子交往又可能學(xué)會(huì)了照料別人。

　　所以，請您給孩子選擇小伙伴的自由權(quán)，您只需在必要的情況下幫助做些參考。

　　◎帶孩子到處走走

　　利用假期帶孩子外出旅游是提高孩子交往能力的一種途徑，所謂“見多識廣”。旅游能擴(kuò)展孩子的交往范圍，增加他的交往對象。同時(shí)，多走多看也會(huì)增加孩子對于異域文化或風(fēng)俗的了解。

　　◎教孩子使用禮貌用語

　　當(dāng)孩子在熟人或者陌生人面前能夠很好地使用禮貌用語的時(shí)候，通常會(huì)得到對方的良好反饋，這對增強(qiáng)孩子交往的信心大有益處。當(dāng)孩子得到別人的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)的時(shí)候，他也會(huì)更樂于交往，這在無形中增加了孩子主動(dòng)交往的機(jī)會(huì)，孩子的交往能力也會(huì)得到相應(yīng)的提高。

　　◎修正交往中的不當(dāng)行為

　　和大人們一樣，孩子在交往過程中也可能出現(xiàn)不當(dāng)行為，如欺負(fù)小朋友或者過分吝嗇等。這些交往中的不當(dāng)行為都可能使孩子在小朋友中不受歡迎。

　　這時(shí)，父母的任務(wù)就是要幫助孩子認(rèn)識自己行為的不當(dāng)之處，幫助他改進(jìn)行為，重新獲得持久的友情。

　　◎尊重孩子的交往自由

　　盡管良好的交往能力對孩子的成功和快樂都非常有益，但請您不要過分干涉孩子交往的方式。實(shí)際上，每個(gè)人都有自己的個(gè)性，交往能力的提高也不只是朋友數(shù)量上的增加。您應(yīng)該知道，即使是個(gè)人獨(dú)處，也可以成為一種很好的生活方式。如果您的孩子愿意用他自己的方式與人交往，您就應(yīng)該尊重他。

　　父母

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