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教師資格考試真題模擬(2)

媽咪愛嬰網 hltdp.com.cn 2013年10月22日 21:31:10

  a.學期(或學年)初做好本班收費工作 b.觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況

  c.與家長保持經常聯(lián)系 d.定期向園長匯報工作

  4.教師在向小班幼兒描述常規(guī)時應避免使用否定性的語句,這是由于( )。

  a.按規(guī)定不能用 b.小班幼兒年齡小,語言理解能力弱

  c.說否定句有損教師形象 d.容易造成幼兒的逆反心理

  5.對過生日兒童家訪屬于( )。

  a.定期家訪 b.情感性家訪 c.新生家訪 d.問題兒童的重點家訪

  6.我國的( )中明確規(guī)定"幼兒園應主動與幼兒家庭配合,共同擔負教育幼兒的任務",這是科學的、符合世界幼兒教育發(fā)展趨勢的決策。

  a.《幼兒園教育綱要》 b.《幼兒園工作暫行管理條例》

  c.《幼兒園工作規(guī)程》 d.《幼兒園暫行數(shù)學綱要》

  7.特別適合用于與不愿見面的家長聯(lián)系的書面聯(lián)系形式是( )。

  a.宣傳版 b.聯(lián)系手冊 c.家長園地 d.問卷調查表

  8.社區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境在幼兒的成長中,特別是精神的成長中有著特殊的意義,能增強其愛國的情感、對周圍環(huán)境的了解等,幼兒園充分利用這一點是發(fā)揮了( )。

  a.社區(qū)文化的教育性 b.社區(qū)環(huán)境的教育性 c.社區(qū)資源的文化性 d.社區(qū)環(huán)境的文化性

  9.社區(qū)教育成為國際性的教育形式,并逐步走向學校、社會、家庭相互服務、互惠、互利的一體化教育,始于( )。

  a.第一次世界大戰(zhàn)以后 b.20世紀90年代 c.20世紀80年代 d.第二次世界大戰(zhàn)以后

  10.下列家庭教育做法中,哪種做法是較為合理的?( )

  a.在孩子未成年時,父母全身心地投入到孩子身上,一切為了孩子

  b.盡量滿足孩子的一切要求

  c.當父母親的教育觀念與爺爺奶奶相抵觸時,以父母的觀念為準

  d.即便是最民主的家庭,也對孩子有所保留,有時還要適當回避

  二、填空題(每題2分,共16分)

  1.__________是社會最基本的單位,也是幼兒成長最自然的生態(tài)環(huán)境。

  2.__________是幼兒園向家長匯報幼兒園工作,反映幼兒情況,發(fā)動家長配合幼兒園工作的家園聯(lián)系形式。

  3.幼兒園教育與社區(qū)的配合是__________的要求和__________的必然。

  4.幼兒園是專門的教育機構,按《幼兒園工作規(guī)程》的規(guī)定,負有__________、__________的責任。

  5.幼兒園與社區(qū)合作的意思是,幼兒園與其所處的社區(qū)、與__________密切結合,共同為幼兒的健康成長服務。

  6.提出"國家的命運與其說操縱在掌權者的手中,倒不如說是掌握在母親的手中。"的教育家是__________。

  7.家訪按其性質可以分為新生家訪、__________、__________、問題兒童的重點家訪四種形式。

  8.家長會是面向全體家長的會議,有全園性的家長會,也有班級性的家長會。家長會的主要形式一般有:新學期之初,向家長報告新學期的安排,主要的教育工作、計劃等;__________;以咨詢、交流形式出現(xiàn)的家長會;__________。

  三、簡答題(每題6分,共30分)

  1.簡述幼兒園與小學不銜接的原因。

  2.簡述幼兒教師的"教"和幼兒的"學"之間的關系。

  3.簡述家園合作的內容以及存在的問題。

  4.家庭教育與托幼機構的教育相比有哪些特點?

  5.哪些類型的家長比較難溝通?教師如何應對?

  四、論述題(沒體12分,共24分)

  1.教師應如何對待幼兒間的沖突?

  2.為什么說幼兒園全面發(fā)展教育的各個方面是相互促進、相互滲透、不可分割的關系?

  2013年教師資格考試真題模擬(三)

  一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題l分。共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

  1.__________已成為發(fā)達國家和發(fā)展中國家制定教育政策的主導思想,給整個教育帶來了革命。( )

  a.全民教育 b.終身教育 c.教育民主化 d.教育現(xiàn)代化

  2.對生病兒童進行家訪是什么性質的家訪?( )

  a.新生家訪 b.情感性家訪 c.定期家訪 d.問題兒童重點家訪

  3.兒童最先掌握的詞匯種類是( )。

  a.形容詞 b.連詞 c.副詞 d.名詞

  4.__________一般分為家庭教育時期與會堂教育時期。( )

  a.古希伯來的幼兒教育 b.古埃及的幼兒教育 c.古代印度的幼兒教育d.古希臘的幼兒教育

  5.__________把幼兒教育看作是整個學制系統(tǒng)的最初階段,認為兒童是國家的未來,提出"整個國家的基礎在于童年的正確教育"。( )

  a.夸美紐斯 b.盧梭 c.裴斯泰洛齊 d.福祿貝爾

  6.1907年,__________在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)設"兒童之家",招收3~6歲的幼兒。( )

  a.杜威 b.蒙臺梭利 c.維果茨基 d.皮亞杰


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