時(shí)間:2005年8月17日 15:24-16:00
提問(wèn):guest
回答:陳福國(guó)(上海第二醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)心理學(xué)教研室主任,教授)
guest:孩子3歲,膽子比較小,從小我就告訴他不要打人,不要搶東西,他從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)攻擊過(guò)小朋友,但我覺(jué)得他有點(diǎn)太膽小了,比如自己正在玩的東西別人一來(lái)?yè),就讓人家拿走了。我?yīng)該怎么教他呢?【15:24:45】
陳福國(guó):我們一定要積極地引導(dǎo)孩子,不要鼓勵(lì)他們用對(duì)立的強(qiáng)烈的方式對(duì)待自己的同學(xué),而是應(yīng)該表達(dá)謙讓!15:27:57】
guest:謙讓當(dāng)然好,但問(wèn)題是現(xiàn)在好象不是說(shuō)他有多么的高風(fēng)格多么的謙讓,而是不敢爭(zhēng)取屬于自己的東西,這對(duì)他的性格塑造沒(méi)有好處吧?他現(xiàn)在的處理方式就是找老師,他那天告訴我說(shuō)他們班小朋友搶他玩具了,他說(shuō)跟小朋友嚷了,我說(shuō)那要回來(lái)了嗎?他說(shuō)沒(méi)有!15:32:23】
陳福國(guó):在這個(gè)問(wèn)題上面有兩種觀點(diǎn),一種是針?shù)h相對(duì),一種是和平共處,現(xiàn)在實(shí)際上都在講和諧,因此小孩也需要一個(gè)和諧的環(huán)境,如果老是和同學(xué)對(duì)著干,估計(jì)在干的中間,給孩子也會(huì)帶來(lái)很多心理壓力!15:35:02】
guest:我同意您的觀點(diǎn),其實(shí)也是一直這么做的,但就是擔(dān)心這種性格會(huì)影響他的將來(lái),怕他成為一個(gè)膽小、唯唯諾諾的人。您說(shuō)再遇到別的孩子打他搶他的玩具的情況,我應(yīng)該怎么教他呢?他現(xiàn)在的做法肯定就是告訴老師,這樣好嗎?【15:44:08】
陳福國(guó):你可以耐心地和孩子進(jìn)行討論,讓他表達(dá)出他對(duì)其他孩子不良行為的感受,告訴他這些不良行為是不能學(xué)習(xí)的。然后對(duì)于這些不良的行為,我們也不能以不良行為來(lái)對(duì)待不良行為,所以你不要怕孩子會(huì)以后被人欺負(fù),我們需要的讓孩子懂得人際相處的一種合理反應(yīng)方式。【15:49:02】
guest:好的,謝謝【16:00:51】
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