影響孩子的成長(zhǎng)除了遺傳、生物學(xué)因素以外，很大程度亡是與家庭環(huán)境因素密不可分的，比如“狼孩”便是最好的例子。因此，對(duì)孩子不合群的矯正應(yīng)該側(cè)重對(duì)父母、家人的訓(xùn)練指導(dǎo)。　

　　首先應(yīng)鼓勵(lì)小孩參加同齡兒童的集體活動(dòng)，如上托兒所、幼兒園。家長(zhǎng)必須認(rèn)識(shí)到，與人交往是一個(gè)人賴(lài)以生存的必要條件，孩子總有從不合群到合群這樣一個(gè)過(guò)程，有些兒童時(shí)間短一點(diǎn)，有些兒童時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)，但需要堅(jiān)持�！�

　　第二點(diǎn)，允許小孩“出洋相”和“被批評(píng)”。家長(zhǎng)往往將自己的獨(dú)生子女當(dāng)成“掌上明珠”.當(dāng)眾“護(hù)短”，這不利于培養(yǎng)兒童的合群個(gè)性，應(yīng)該從小培養(yǎng)其面對(duì)挫折、學(xué)會(huì)自己適應(yīng)環(huán)境的基本能力和意識(shí)。　

　　第三點(diǎn)，注意“獎(jiǎng)罰分明”—行為強(qiáng)化原則的應(yīng)用。對(duì)于兒童一些好的習(xí)慣和行為及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)，但對(duì)其任性、不合群或不良行為及時(shí)予以批評(píng)與重視，這樣有利于兒童良好個(gè)性的塑造。　

摘自《家庭實(shí)用醫(yī)學(xué)百科》