什么是好的家庭教育？那就是好的親子關系。大家一定會有感觸，什么時候你跟孩子的關系是好的，那你的教育就是成功的；什么時候你跟孩子的關系是糟的，你的教育就沒有辦法成功。 所以，我提出一個問題——現(xiàn)在世界上有無數(shù)的職業(yè)都需要上崗執(zhí)照。做父母是一個多么復雜的職業(yè)，更需要一個上崗執(zhí)照！現(xiàn)在為什么教育出這么多問題，就是因為很多人沒有上崗執(zhí)照。

　　上崗執(zhí)照第一條——現(xiàn)代的教育觀念。

　　一個現(xiàn)代的父母應該是一個捍衛(wèi)童年的父母，全部兒童教育的使命可以概括為八個字：發(fā)現(xiàn)兒童、解放兒童。

　　比如說，你的孩子睡夠了嗎？小學生每天需要睡10小時，中學生睡9小時，大學生睡8小時。1999年的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，全國中小學生半數(shù)以上學習超時，睡眠不足�，F(xiàn)在還要嚴重。

　　尊重孩子、理解孩子就是尊重孩子的未成熟狀態(tài)。什么是未成熟狀態(tài)？人越多，孩子越愛說話，什么都說。有的孩子一張嘴，父母就害怕——不讓孩子說話是很殘忍，讓孩子說話你要有足夠的心理準備。我提倡童言無忌。

　　人類為什么高貴？是因為童年期非常漫長。現(xiàn)在很多父母從小逼著幼兒園的孩子學功課�，F(xiàn)在有些早期開發(fā)變成了早期摧殘，實質(zhì)是在制造童年恐慌。

　　童年恐慌，是兒童面臨巨大的壓力，不能理解、不能承受，而產(chǎn)生的一種比較持久而強烈的焦慮心態(tài)。這是很可怕的。北京的小學生，要上重點中學，有些重點中學光交錢不行，還要公共外語的考試成績：一級85分以上才夠資格考這個學校，有的甚至是二級。什么概念？公共外語考試一級是初中畢業(yè)的外語水平，二級是高中畢業(yè)的水平。一個小學畢業(yè)生要具有這樣的水平才能進入重點，而且只是條件之一，你說這個不是摧殘兒童、制造童年恐慌嗎？

　　童年不僅僅是為了長成一個大人，童年也有獨立的價值，因此兒童有玩的權利和休閑的權利。