張嘯松聰明好學(xué)，思維敏捷，他最大的愛好就是看書，課外知識非常的豐富。讀起英語來那真是呱呱叫，同學(xué)們都伸出大拇指贊揚(yáng)他。

　　董雨晴是一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，她樂于助人，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，與同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，同學(xué)們都很喜歡她。

　　他們良好的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績與他們的家長的教育是密不可分的。今天非常高興邀請他們來給各位家長介紹一下，他們成功的教子經(jīng)驗(yàn) 。

　　謝謝這幾位家長，給我們帶來了非常好的教育方法和經(jīng)驗(yàn)。

　　八、家長評教。

　　謝謝來參加今天家長會的所有的家長朋友們。各位家長如果什么意見或建議可以會后交流一下，我們一定會認(rèn)真聽取的，謝謝大家。

　　最后祝各位家長家庭和睦，生活幸福，工作愉快！

　　祝我們的孩子們健康成長，祝愿他們早日成為優(yōu)秀的人才！

　　第二環(huán)節(jié)：介紹家長會的主題及目的。

　　各位親愛的家長，你們好！感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加咱們的家長會。就像你們被孩子的成長記錄袋觸動了一樣，每一次你們的到來都深深觸動了我，請接受我真誠的謝意。感謝你們這些日子來的支持、理解和包容。感謝你們在班級活動的各個(gè)方面給予了無私的幫助和最大限度的支持。感謝你們每天默默無聞，堅(jiān)持不懈地在孩子回家后給予他們學(xué)習(xí)上的督促與精神上的勉勵。有了你們，我們的工作才煥發(fā)出光彩！有了你們，我們的班集體才蓬勃發(fā)展！

　�。ù笃聊唬洪_家長會的目的）第三環(huán)節(jié)：匯報(bào)班級情況（設(shè)計(jì)意圖：使家長了解到孩子所在的班級比較優(yōu)秀，有培養(yǎng)孩子優(yōu)秀習(xí)慣的良好土壤，并能根據(jù)本班學(xué)生良好表現(xiàn)方面的要求，自己的孩子。）我們班共有53人，我的工作指導(dǎo)思想是：一切從提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā)，堅(jiān)持相信每個(gè)孩子都有優(yōu)秀的一面，讓學(xué)生的童年快樂、充實(shí)、扎實(shí)，始終保持自信。在我們的共同努力下，我們班在原來團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的基礎(chǔ)上形成了"比、學(xué)、趕、幫、超"的學(xué)習(xí)局面，班級學(xué)生集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng)，各方面取得了較大的進(jìn)步。

　　一、目標(biāo)明確，努力進(jìn)取。這學(xué)期全班學(xué)生能按老師要求"落實(shí)課前預(yù)習(xí)，抓好課堂40分，扎實(shí)課后鞏固"。張一彤、何德紳、李玉倩、徐晗（課件照片）等同學(xué)的預(yù)習(xí)較為扎實(shí)，除了讀課文，還能針對自己的學(xué)習(xí)情況將自己所需的詞語解釋、問題等做批注，李龍飛、劉強(qiáng)、王晉龍（課件照片）能夠堅(jiān)持預(yù)習(xí)，提高很快，如果這幾個(gè)同學(xué)的預(yù)習(xí)再堅(jiān)持做下去，相信他們會更優(yōu)秀。全班作業(yè)工整，書寫統(tǒng)一有所提高，尤其是劉一辰、張啟楠、賈彥龍、趙志宇（課件照片）等同學(xué)進(jìn)步很大，劉慧元、于捷、張歐文（課件書法作業(yè)）等同學(xué)還參加了課外硬筆書法。學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性變強(qiáng)了，自我約束能力提高了。

　　二、重視閱讀，熱愛寫作。大部分學(xué)生能做到每天讀書，堅(jiān)持周記，經(jīng)過努力，學(xué)生們的朗讀水平提高了，思維活躍了，口語表達(dá)能力更是突飛猛進(jìn)，對事物有著自己獨(dú)特深刻的認(rèn)識與想法。課堂上，他們文思敏捷，暢所欲言，置地有聲，可愛至極�。ㄈf晨陽、張志豪、李浩宇、張景程）尤為出色。全班32人獲"全國小學(xué)生寫作節(jié)"一二三等獎，獎狀復(fù)印件在學(xué)生的成長記錄袋里。

　　三、注重國學(xué)，誦讀經(jīng)典。班干部固定每天在黑板左上角書寫相關(guān)國學(xué)片段，兩天一換，從不間斷，全班學(xué)生繼背過《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》之后，又開始《小學(xué)生唐詩必備80首》的背誦。每節(jié)課前三分鐘，每周三早讀為固定誦讀時(shí)間，學(xué)生相互檢查、比賽，興趣很高。有些學(xué)生還根據(jù)自己背誦程度自主安排背誦進(jìn)程，表現(xiàn)突出的是（秦韻、李龍飛，伍若蘭、施嘉文、李毅佳等）國學(xué)背誦既提高了學(xué)生的語文素養(yǎng)，又規(guī)范了學(xué)生的道德行為，形成了班級特色，為學(xué)校的國學(xué)誦讀活動樹立了榜樣，并在"五環(huán)小學(xué)國學(xué)誦讀"中榮獲全校二等獎。