一年來(lái)，通過(guò)混齡戶外體育活動(dòng)的實(shí)踐研究，幼兒的運(yùn)動(dòng)技能、社會(huì)交往、個(gè)性品質(zhì)在原有的基礎(chǔ)上得到了很大的提高。培養(yǎng)了他們終身參與運(yùn)動(dòng)的興趣�；忑g體育活動(dòng)將真正成為孩子們的主動(dòng)體育、快樂(lè)體育，孩子們?cè)诨忑g體育活動(dòng)中茁壯成長(zhǎng)，教師在混齡體育活動(dòng)中得到專業(yè)化成長(zhǎng)。