兒童自閉癥的治療要趁早的好，要早發(fā)現(xiàn)早治療。對(duì)自閉癥兒童的治療最好不要超過三歲，對(duì)孩子越早地進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，他們的生活自理和社會(huì)交往能力恢復(fù)的就越好。

　　如今對(duì)于自閉癥兒童的治療多采用特殊教育和訓(xùn)練為主、藥物為輔的辦法。自閉癥兒童的康復(fù)訓(xùn)練在不同的階段有不同的訓(xùn)練重點(diǎn)，一般2~6歲是患兒康復(fù)訓(xùn)練的關(guān)鍵期，對(duì)訓(xùn)練其生活自理能力、語言發(fā)育以及刻板行為的糾正能起到較好的效果，而過了6歲，訓(xùn)練效果會(huì)比較差，應(yīng)更著重于社交技能的訓(xùn)練以及對(duì)其攻擊性、危險(xiǎn)性行為的控制。

　　大多的自閉癥兒童語言發(fā)育都比較晚，常常在兩三歲時(shí)仍不會(huì)說話。也有部分患病兒童有語言能力，但是缺乏交流性，他們或重復(fù)刻板語言，或自言自語，內(nèi)容單調(diào)。最常見的就是模仿言語和“鸚鵡語言”，例如，教孩子說“叫阿姨好！”正常的孩子會(huì)跟著說：“阿姨好”，但是，自閉癥兒童可能完全重復(fù)你的話語“叫阿姨好”，就像鸚鵡學(xué)舌。

　　社會(huì)交往障礙是自閉癥的主要癥狀表現(xiàn)。如嬰兒期不喜歡擁抱；缺乏與親人的目光對(duì)視；不參加小朋友的合作性游戲；通常不怕陌生人，與父母親沒有特別的情感；有需要時(shí)就拉著父母的手到某一地方，不能用手指指物，很少運(yùn)用點(diǎn)頭或搖頭表示同意或拒絕等，這些都是社交障礙方面的常見表現(xiàn)。

　　還有一些自閉癥兒童的癥狀反映在刻板重復(fù)行為及狹窄興趣上，比如看手、望天花板、轉(zhuǎn)圈、嗅味、玩弄開關(guān)等。他們還特別依戀某一種東西，很難接受環(huán)境的改變，比如不喜歡吃新食物，睡覺時(shí)總要摟著同一個(gè)抱枕、玩具等，否則就哭鬧。

　　雖然最終確認(rèn)自閉癥的年齡大不相同，但是只要選對(duì)了方法，隨時(shí)都是自閉癥患者的最佳治療時(shí)間。