現(xiàn)在的孩子越來越聰明，但是學習成績卻不如人意，這是為什么呢？經觀察發(fā)現(xiàn)，這些孩子往往存在以下問題：注意力不集中、多動、動作慢。他們的記憶力非常好，但對讀、寫、算的記憶弱，常寫倒字、多一筆少一筆，字的結構常出現(xiàn)差錯，如上下左右結構出現(xiàn)顛倒、對數(shù)字應用題理解困難、唱歌的音調節(jié)奏不正確、與人交往的能力低下。很多家長會認為，孩子的學習問題是因為他們粗心所致。其實這里存在有許多問題，主要是學習能力發(fā)展不均衡出現(xiàn)的學習障礙。
    兒童出現(xiàn)的學習能力障礙產生的原因很復雜，除心理、生理、社會等因素之外，最直接的原因就是學習能力發(fā)展中的問題。
    導致學習障礙最主要的原因有：視覺和聽覺障礙所致。視覺有障礙的孩子，認字時只看字的輪廓，不記字的部首，所以在寫字時出現(xiàn)字體結構上的錯誤，造成錯別字連篇的現(xiàn)象；聽覺有障礙的孩子，一般跟不上老師講課的語速。上課時只能聽懂大概，使他們的學習成績上不去，其真正的原因不僅是粗心，也是學習能力的問題。解決這些問題靠補習和多做習題是不能奏效的！
    家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子們學習方面存在障礙，應及時到有關方面測查，讓專家給予診治。同時孩子學習障礙會在學齡期出現(xiàn)，所以提醒家長發(fā)現(xiàn)問題應及時治療，進行早期干預。家長應以良好的心態(tài)對待孩子，創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境，這對孩子的健康成長至關重要。讓每一個聰明的孩子都有一個理想的成績！