國媽媽不滿意,那個球怎么沒進,還是不滿意,美國孩子十個進了一個,中國媽媽說美國媽媽有病,有成就感進一個球的美國孩子,有失敗感進九個球的中國孩子。
中國家庭最大的問題滿意度差,不為孩子得到而歡呼,為失去而遺憾。學習排隊,興趣班上孩子沒興趣。我們有一個孩子到北京來,他說我媽給我報了五個興趣班,有三個還行有兩個最討厭,最喜歡哪個,最喜歡電子琴班,因為爸爸媽媽都不會彈,每次彈一個曲子,真不得了,還能整出這玩意兒,最不喜歡數(shù)學,因為我爸教數(shù)學,做出一個難題給他看,這么簡單都不會,真沒出息,你們不了解孩子的心情,他們需要激勵。今天孩子成長的路上缺的不是老師,是觀眾,誰為孩子鼓掌喝彩,都在挑孩子毛病,這樣的孩子能有興趣嗎?
特別對淘氣的孩子,從小給他一點做正面人物的成就感,我什么朋友都有,特淘氣的孩子跟我交往,老師老跟我過不去我就跟他過不去,我就跟他搗亂,有一天有一天校長寨走廊里,區(qū)領導來學校參觀,我從教室跑到走廊里,來回跑,校長急了,你哪個班了,我是某某班的,我們班主任叫什么名字。你以為他沒招制你?你能把他怎么樣?
王剛曾經(jīng)寫一篇文章,我曾經(jīng)是一個壞小孩,老師一回頭板書,把令棋一舉,孩子一喊,老師一回頭就坐好,從左邊一喊,老師一回頭又坐好,動作慢了一點,就你搗亂,他就害怕了,他爸特厲害,然后他就不敢上學了,又不敢回家,溜舊貨市場,時間長了,怕學校開除,誰能幫我,忽然想起毛主席,1959年毛主席還見在,連夜給毛主席寫了一篇文章,毛主席我很愛你,我叫王剛,送你兩張畫,我小白兔吃蘿卜,解放軍保衛(wèi)祖國,寄到北京毛主席收。班主任叫你,完了,班主任笑咪咪說,王剛同學請你跟我教導處來一趟,不怕老師叫,就怕老師笑,教導主任笑咪咪跟說,王剛同志請到校長室,校長不但沒宣布開除,笑咪咪跟王剛說,你在北京有親戚嗎,在中南海工作嗎,沒有啊,老師拿一個大信奉,上面寫王剛小朋友,落款中共中央毛主席辦公室,王剛小朋友你給毛主席的畫收到,希望好好學習,鍛煉身體,將來建設祖國,校長激動地說,王剛這不僅是個人的光榮,這是我們全校的光榮啊。
校長讓他進了廣播室宣讀這封信,接著來了一個作家協(xié)了一個小劇他轉編了,王剛自己演自己,第一次以正面人物出現(xiàn),區(qū)教委主任來了,笑咪咪地說,這不僅是你們的學校的光榮,這是我們全區(qū)的光榮啊,大會小會表彰王剛,王剛突然覺得當好人的感覺真好,后來就改當好人了,成了一個優(yōu)秀學生,后來他成了一個明星大腕,又主持了中央電視臺的欄目朋友,有人攻擊這個欄目,是找?guī)讉名人互相吹捧,你當嘉賓,好話不說,專門沖你壞話什么感覺,有時候需要吹捧,本來不覺得怎么好,別人說你好,你覺得自己真不錯,找到當好人的感覺,誰也不想當壞人。給差孩子一個當好人的機會,誰生下來都是有亮點的,這四大缺失我感受到的。
■ 給家長的六條忠告
第一條忠告做人,成人比成功重要。 前兩天中選召開全國優(yōu)秀新聞工作者表彰大會,我們一起到了傳媒大學,一個學生問我一個問題,一個記者發(fā)現(xiàn)井蓋掉了,終于有一個自信車掉下來,拍攝一般張照片,你怎么看,這是一個缺德的記者,首先是人,才是記者,哪能把你的照片建