我的兒子今年8歲了，上小學(xué)三年級。我先來說說事情的經(jīng)過，昨晚接他回家（平時在午間驛站一整天，晚上回家住宿），發(fā)現(xiàn)他多出了好多小玩具，問他哪來的，剛開始還撒謊，東拉西扯，最后才承認(rèn)是拿我錢包里的錢買的，每次拿50元，總共拿了三次，150元就剩下30多元了，都買了小玩具、零食、漫畫書，還給了其他的同學(xué)等。

　　事情明了后，我很震驚，也很心痛，我的孩子怎么會這樣呢？撒謊、偷錢。這是我決不容許的行為。

　　為什么會發(fā)生這樣的事，昨晚幾乎一夜未眠，反思后，我感覺有以下幾方面：一、近段時間因為裝修房子，老公工作忙，我一個人又要上班還要往房子那兒跑，忙不過來，就把孩子托付到午間驛站，在那兒吃飯，做作業(yè)，對他關(guān)心甚少。二、前些天孩子過生日，我告訴他，因為要買房，資金緊張，以后的生日就簡單過了，不邀請別人，也沒買禮物。（因為他的生日在國慶假期中，每年生日都是親戚團(tuán)聚一起，還會送很多禮物，我意識到這樣給他過生日只會助長他的壞習(xí)，所以在很早就和親戚說了要改掉這樣的聚會，事先也給孩子打過招呼）三、裝修房子要買東西，錢包里有不少的錢，少一張也不知道，造成了他一而再的拿錢。四、平時都沒給他過零用錢，需要什么我給他買，是不是這樣讓他對錢充滿渴望？

　　問題是現(xiàn)在我該怎么辦呢，原因是找出來了，可是我該怎么應(yīng)對孩子呢，還有以后關(guān)于錢的問題該怎么辦呢？是嚴(yán)格控制還是有計劃的給他些零用錢，由他自己支配呢？

　　歡迎有經(jīng)驗的朋友來指點，謝謝！

---

　　我是米兒-1：覺得首先你要檢討一下自己：孩子拿了幾次錢，買了這么多東西，你居然在第三次才發(fā)現(xiàn)他多了不是大人買的東西，可見你對他的忽視有些日子了（我家小人哪怕多張紙片我也會知道）。

　　既然孩子有自主用錢的欲望，你可以每個星期給他一定數(shù)量的零花錢，讓他自己掌握，這個錢怎么用由他自己決定，你不要去干涉；告訴他這個決定后再來就他偷拿錢的事情進(jìn)行批評教育，并且一定要讓他明白性質(zhì)的惡劣和你的不滿!不贊成對孩子用偷這個字，但是要讓他明白這就是偷。

---

　　申凡媽媽：3年級的孩子應(yīng)該已經(jīng)很懂了，家長完全可以將這種行為提升至“犯罪”概念來闡述給孩子聽，平時也可以結(jié)合一些法制節(jié)目，讓孩子早點接觸法律，倒不是危言聳聽，一切不良行為還是遏制在萌芽中比較好。

　　至于家長，忙于平時事務(wù)，忽略孩子的平時表現(xiàn)，固然有責(zé)任，但是我覺得你家寶貝這些行為舉止，也不單是你們這段時間忙碌而引起的，找下根源比較重要。

---

　　綠色玫瑰：才三年級，沒有那么嚴(yán)重。每個月或每周給點零花錢讓他支配，如果再次出現(xiàn)問題了才是真的要好好考慮了。

---

　　淡若止水：孩子拿錢是每個孩子成長過程中必然發(fā)生的事情，某種意義上講是件好事，說明孩子長大了開始對錢有了更明確具體的概念。切記不要小題大做，上綱上線。更不能上升到人品，道德這個話題上去，讓孩子有負(fù)罪感，或者讓孩子覺得自己是個不可救藥的壞孩子都是不可取的，平靜平淡的解決。

　　可以問孩子為什么拿錢？都做什么去了？日后可以跟孩子訂下規(guī)矩，每個月給他適量的零花錢讓他自己記賬管理，開始的時候只管理自己的錢財，過一段時間家長可以根據(jù)他的支出合理度讓他參與管理家里的部分財務(wù)，也可以讓他參與投資，培養(yǎng)理財興趣，這對他今后的人生也是有好處的�？傊�不要過分的責(zé)怪孩子，寬容對待他，等他長大后一定會明白你的苦心的。

---

　　tantianshuodi：你的情況和我姐家的小孩很想象，我覺得要正面教育，把后果告訴他（上升到法律的高度），換位思考一下，如何自己的錢被偷了的感受；開個家庭會議，給他感受到父母對這件事的重視程度，不要過激，談?wù)労⒆拥膭訖C(jī)和想法，讓他自己說出來，不要你問他答，這樣效果不好的；平時定個用錢的計劃，適當(dāng)?shù)慕o點零花錢，想要買自己的東西就積累起來買，或者是通過自己的勞動給他獎勵，調(diào)動他的積極性；平時多給他關(guān)心和愛護(hù)，多溝通及時了解他的心理動態(tài)；一定要他從他的內(nèi)心認(rèn)識到問題所在！