2.簡述幼兒初期的心理特點。

　　3. 簡述教師反思性教學(xué)的過程。

　　4. 簡述課程評價的作用。

　　四、論述題（本大題共2小題，每題12分，共24分）1.試述如何培養(yǎng)幼兒對小學(xué)生活的適應(yīng)性。

　　2. 試述杜威的幼兒教育思想。

　　五、案例分析（共14分）幼兒在想象中常常突出事物的某種特征或某一部分，例如，畫一個小孩放風(fēng)箏，往往把小孩的手畫得很長，甚至超過身體的長度。幼兒說話也喜歡夸張，例如："我家的花開得可大了，像桌子一樣大。"結(jié)合案例，分析造成幼兒想象夸張的原因有哪些。