。ǘ┰跔I(yíng)造環(huán)境,確立主題,教師須注意的幾點(diǎn).
1、教師要善于發(fā)現(xiàn),抓住興趣,確立主題,創(chuàng)設(shè)相適宜的環(huán)境.
教師是幼兒的促進(jìn)者,引導(dǎo)者,為此,在活動(dòng)中,教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣,抓住幼兒的靈感,從而確立主題,創(chuàng)設(shè)相適宜的環(huán)境。
2、 教師要善于創(chuàng)設(shè)環(huán)境,與開展的主題活動(dòng)相匹配環(huán)境的熏陶會(huì)潛移默化地影響幼兒的成長(zhǎng),而創(chuàng)設(shè)相適宜的環(huán)境對(duì)開展主題活動(dòng)有一定的促進(jìn)作用,因此,教師要善于創(chuàng)設(shè)環(huán)境,與開展的主題活動(dòng)相匹配。
3、 教師須有創(chuàng)造才能二十一世紀(jì)的教師是新型的教師,是創(chuàng)造性的教師,必須要有創(chuàng)造的才能,創(chuàng)造獨(dú)特新穎的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)家園同步的環(huán)境,為幼兒的發(fā)展做好向?qū)А?