案例：幼兒教育是個良心活兒，隨隨便便地干很輕松，用心去做就會身心疲憊，然而我卻愿意選擇后者。每當聽到家長說"我家孩子最喜歡你了，對你崇拜得不得了，干什么都學著你的樣子"的時候，我都覺得很欣慰，很幸福。因為我給了孩子愛、孩子回應(yīng)了我，孩子給了我愛，使我更愛自己的工作。

　　有一天，我們班里的添添小朋友哭了，他是一個很乖的孩子，不愛說話，很少哭鼻子。今天為什么哭了，我把他叫到跟前了解了情況。原來是他的好朋友熙熙不和他玩了，他很傷心。于是我把熙熙也叫來對她說你們是好朋友。要在一起開開心心的玩，你看你不和添添玩他傷心的都哭了，來你們拉拉手一起玩吧！這時熙熙點點頭，拉著開心的添添玩去了。

　　反思：我想作為一名教師，一定要細心觀察每一個孩子，照顧好每一個孩子，只有這樣，才能走進孩子們的心理，和他們一起快樂！