“女孩為什么可以穿裙子”“爸爸為什么長胡子”……這些在幼兒園司空見慣的問題，卻有37%的家長不知道如何回答。昨日，佛山市婦聯(lián)向佛山市政協(xié)提交提案，建議在幼兒園中開展性教育。針對此建議，專家認為目前針對少兒的性教育尚缺乏完善的體系。

　　記者就此實地走訪，發(fā)現(xiàn)佛山有小部分幼兒園已開設(shè)性教育課程。幼兒園老師都表示，性教育不能太“赤裸”，否則孩子聽不懂，也沒興趣。

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　　5歲娃就要講“性” 家長開不了口

　　佛山市婦聯(lián)在提案中指出，佛山市學生的平均初戀年齡為13.58歲，但不了解避孕知識和方法的中學生占32.7%。當問及學生“父母或其中一方是否對你進行過性教育時”，回答“沒有進行過”的大學生占77.5%，高中生占54.9%。

　　佛山市婦聯(lián)建議，性健康教育可向前延伸到幼兒園，向后延伸到大專院校。教育部門要將性健康教育納入學校常規(guī)教育，制訂教學計劃，明確性健康教育的課時、內(nèi)容。

　　記者昨日走訪了多名小學生家長和幼兒家長。面對青少年性行為低齡化的趨勢，多數(shù)家長表示，提早對孩子進行性教育大有必要，但對于將性教育推廣到幼兒園，不少家長還是覺得有些早。

　　市民周女士的女兒今年5歲，她表示，對于孩子的性教育，她看得很開。“我二姐家的女兒今年14歲，才上初中，但已經(jīng)談男友了，我都勸了她好幾回都沒用。所以不提早進行性教育，很危險。起碼的性安全知識和責任教育還是有必要的。”但對于在幼兒園就開展性教育，她認為稍微有些早。“給5歲的丫頭談性，叫我怎么開口？給她說了她也不懂啊。”

　　幼兒園性教育 從男女分廁開始

　　記者從佛山一些幼兒園了解到，目前大部分幼兒園的性教育課程尚處于真空階段，但老師會在日常的教學過程中教會孩子一些例如“男生、女生的區(qū)別”、“寶寶從哪里來”這類問題。

　　在惠景幼兒園的大班階段，已開設(shè)了性教育課程。“中大班的孩子特別想知道自己是怎么來的，現(xiàn)在最頭痛的是即使開設(shè)了課程，一些家長還是會以‘你是從石頭爆出來的’這類借口搪塞孩子的提問，有時候孩子都被搞糊涂了，不知道誰說的是對的。”惠景幼兒園梁園長說。

　　據(jù)介紹，幼兒園的孩子們已經(jīng)會在上洗手間的時候蹲下來觀察對方，發(fā)現(xiàn)男女生有別，因此幼兒園在中大班的時候就會將男女廁所分開，而這時候開展性教育顯得尤為重要。

　　開展這類課程最重要還是要抓住孩子的興趣，例如講解孩子是怎么來的時候，老師會在課堂上舉一些好玩的例子，例如“精子是游泳健將，他們要向前沖找到卵子，兩人成為好朋友。”等。

　　如果碰到老師懷孕，小朋友好奇地圍過來看的時候，老師也會告訴孩子的一些知識。“經(jīng)過一段時間教學后孩子雖然還是比較朦朧，但好奇心已經(jīng)得到滿足，為以后小學、中學階段的性教育可以打下基礎(chǔ)。”梁園長說。

　　專家意見

　　從幼兒起塑造“心理性別”

　　中國國際婚姻家庭協(xié)會理事、高級心理咨詢師關(guān)舒俊分析說，目前由于營養(yǎng)比較好，孩子的生理比較早成熟，而性心理的早熟則是因為媒體和網(wǎng)絡(luò)的宣傳而引發(fā)。

　　向日葵心理咨詢中心的胡慎之醫(yī)師則表示，幼兒園開展性教育的作用在于幫助孩子塑造“心理性別”。“小孩子性別認定的年齡在3到5歲，在這個階段，就要通過一些方式讓他們對自己的性別展開心理上的認同。這個時間如果認同出現(xiàn)錯位或者沒有性別意識，將影響孩子一生，所以幼兒園性教育很必要。”