希望大人們一定要嚴(yán)守和2歲幼兒的約定，這是很重要的。在現(xiàn)實約定的過程中，2歲幼兒會逐漸學(xué)會“等待”，這可以理解為已經(jīng)有了極其初步的忍耐力。忍耐力是促使人得以自立所必須培養(yǎng)的堅強(qiáng)意志。為培養(yǎng)這種意志，再告訴一個希望母親們掌握的問題。

　　不管怎樣的孩子，他都會本能性地要求去觸摸母親。特別是2歲幼兒，這種情況很突出。無論母親在廚房里也好，或者有客人在也好，他都不管三七二十一地一味地糾纏著要母親抱自己。他故意稍稍作出撒嬌的姿態(tài)，以此來確認(rèn)母親對自己的愛是否已被其他人奪走。遇到這種時候，請母親溫柔地把他抱起來，但是，不能就此一直把他抱著不放�？梢哉f一聲“下次再抱你”，隨后把他放下，這樣，孩子就會解除不安。

　　處于這個年齡的時期，父母們?nèi)绻�去順從孩子的撒嬌，有人會以為孩子將來不能具有自立觀念。但實際正恰恰相反，謀求母愛之心，這在2歲幼兒的心靈中是怎么也無法抑制的，因此，應(yīng)先去順從他，然后再以“下次再抱你”的態(tài)度去傳達(dá)母愛。

　　人們常說：“3歲品性，百歲難移”，我在長期觀察孩子成長到大的過程中，深深地感到言如其實。

　　從前，3歲幼兒是以虛歲來計算的，所以，實際是指現(xiàn)在的1歲半至不滿3歲的孩子。特別是2歲的幼兒，“自我” 意識的萌芽朝哪一個方向伸展，它是奠定其人格基礎(chǔ)的重要因素。在孩子故意撒嬌的時候，我希望母親們能始終給予接受，并向孩子傾注充分的母愛。

　　孩子要求“抱”的時候，稍稍停頓一下自己手中的活兒，讓他坐到自己腿上，在不到5分鐘之內(nèi)，再把他放下，讓他獨自去玩。玩了一會兒后，他又會走過來要求“抱”，這時，請把他輕輕地抱到腿上，接著馬上再把他放下。這樣反反復(fù)復(fù)一段時間后，孩子撒嬌的間隔時間就會逐漸地延長。以后，他就會接受母親的“干完這件活就來抱你，稍等一下好嗎？”這一請求。這時候，也就是2歲的幼兒已經(jīng)信服了母親，他堅信母親無論什么時候都會對自己傾注無比充沛的愛。

　　越是拒絕孩子則越不會停止孩子謀求對自己的愛。而謀求的東西始終遭到拒絕，那么，他與其說能成為意志堅強(qiáng)的人，不如說如同自己感受到的一樣，會成為對他人不能從心底里去愛的人，即會成為冷漠的人。2歲年齡的幼兒心靈里所遺留下的傷痕會伴隨一生的說法似乎難以置信，然而，它卻似乎是真的。