生活現(xiàn)場

　　3周歲的小瑞瑞和小KENY是親密的好朋友，一有時間兩人就粘在一起玩。這天，兩個人看到樓下鄰居家的小弟弟在玩遙控小車，倆孩子看著也心癢起來，跑過去要玩小弟弟的玩具。小弟弟可不答應(yīng)，緊緊抱住不肯給，兩個孩子仗著自己個大，硬搶了過來拿到其他地方去玩了。這下小弟弟大哭，哭聲引來了大人們。小瑞瑞和小KENY商量好似地，異口同聲地說，是小弟弟自己給他們玩的……

　　鏡頭一：小瑞瑞家

　　“你為什么要搶別人的東西？搶別人東西就不是好孩子，你怎么可以這樣？！”“我……沒搶……”“小孩子不能撒謊，知道么？撒謊了媽媽就不喜歡你！來，告訴媽媽，你撒謊了嗎？”

　　瑞瑞傷心地嚎啕大哭起來。因?yàn)閶寢屩�道他搶了別人的東西，還撒謊，自己是個壞孩子了。他認(rèn)為媽媽真的將從此不再愛他，他失去了最安全的庇護(hù)。

　　鏡頭二：小Keny家

　　Keny媽媽嘗試著采納臺灣家庭問題專家馮志梅的建議，和孩子進(jìn)行了一場愛的對話：

　　“兒子，你覺得媽媽愛你嗎？”“媽媽愛我。”“那么如果今天你撒謊了，媽媽還會愛你嗎？”“……媽媽你是說你不愛我了嗎？”“答錯了，媽媽依然愛你。只不過媽媽要打你一個屁股。”“如果你今天出去又撒謊又搶別人的東西，媽媽還會愛你嗎？”“……不知道。”“親愛的，媽媽依然愛你，只不過這一次媽媽要打你五個大屁股。”

　　小Keny在媽媽懷里松了一口氣，因?yàn)樗�明白了無論怎樣的狀況，媽媽都無條件地愛他，雖然媽媽要管教他，但那管教是基于愛。

　　專家解析：

　　“有原則，無條件的愛”——讓孩子獲得安全感和自信心

　　人在離開母體時，與生俱來的巨大恐懼，在生命中留下了深深的烙印。在孩子的成長過程中若缺乏父母給予的無條件的愛時，那么，這種恐懼就沒有及時被消除，他的那個“烙印”就會永遠(yuǎn)存在，他的“安全感”會極度缺乏，并深深影響日后人格的完善。而消除這一烙印的唯一方法，就是得到無條件的愛。

　　母親的愛是無條件的包容，這種無條件的愛會使人感受到很深的“安全感”。人一旦有了安全感，自信、穩(wěn)定、自在的感覺就會油然產(chǎn)生，這樣，人才能勇敢地冒險，不怕艱苦。當(dāng)一個人被無條件的愛著的時候，他的自信心會大增。自己會尊重自己，進(jìn)而尊重別人。在他的心靈中會感受到自我價值的產(chǎn)生，即自我價值開始萌芽。

　　所以，真正的愛應(yīng)該是無條件的，如果你讓孩子覺得你愛他要有一個前提條件：“乖”、“聽話”、“成績好”……，那么他就會沒安全感，而孩子的思維是絕對化的，這樣以后，他就會下決心做個符合你要求的“好孩子”。但是有一天，他會發(fā)現(xiàn)這根本不可能，人難免會犯錯。他一犯錯他又會絕對化地想：我犯錯誤了，我不是個好孩子，父母一定不愛我了。這時候，父母親對他的批評、指責(zé)、打罵等教育行為都會強(qiáng)化他們的這種推斷。隨著這種情況的一再發(fā)生，孩子就會有“習(xí)慣性無能感”：我再怎么努力，都還是會犯錯。所以，父母對孩子的愛越是無條件地給，孩子的心理越自信、越健康。

　　孩子的聰明才智只有在寬松、愉悅、安全的情況下，才能發(fā)揮出來。父母的鼓勵、信任、支持將是孩子走向成功的前提。

　　“有原則，無條件的愛”——讓孩子更懂得愛

　　我們實(shí)在不能去責(zé)怪孩子如何不懂得去愛別人，而應(yīng)該重新審視一下自己的一言一行，是否為孩子樹立了良好的榜樣，在孩子的面前是否已忘記：愛是一種雙向的情感交流。要知道，孩子的愛心不是一夜之間就培養(yǎng)得出的，更不是沒有原則、失去理智的溺愛換來的。

　　父母對子女的舔犢之情難以言表，這種感情表現(xiàn)為父母對寶寶一片愛心。這種愛心如果只成為單方面的，那將是十分可悲的事情。這種愛心只有引起寶寶的共鳴，才能真正起到愛的效果。要使寶寶對父母之愛產(chǎn)生深刻的體驗(yàn)，就需要愛得有分寸，愛得適度。正確的愛不是一味地?zé)o限制給予，而是要讓寶寶在最需要你的時候，你能夠來到他的身邊，能夠理解他、幫助他、體貼愛護(hù)他。此時寶寶最能體驗(yàn)到父母的愛，愛也才能產(chǎn)生共鳴�；�愛才是愛的真諦。

　　孩子的愛心是通過自然而然的模仿、潛移默化的滲透而逐漸形成的，如同春雨“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。在這個發(fā)展過程中，父母是孩子的“第一任教師”，更是最直接的愛心播種者。如何給孩子播下愛的種子，如何實(shí)現(xiàn)真正意義上的“母愛”？

　　很簡單，你要相信付出才有回報。你在孩子身上付出越多正確的努力，孩子才會越健康地成長。在孩子身上付出越多無條件的愛，孩子才會成長為一個充滿愛的人。成功不是偶然的，失敗也不是意外發(fā)生的，每個父母都要對孩子的成長負(fù)責(zé)任。這是一種因果定律，思想是原因，外在環(huán)境是結(jié)果。只有我們正確地愛孩子，才能讓孩子懂得愛。

　　有原則、無條件的母愛，不但能在孩子的衣食住行等方面體現(xiàn)母愛的可貴，還能在人性、人格、公德、審美能力、心理承受能力、人文精神等方面給孩子一些終身受益的東西。真正的母愛是無條件有原則的。

　　用真愛去愛孩子

　　真愛孩子，而不是滿足大人自己的欲望去愛

　　我們總在口口聲聲說愛孩子，卻加上了許許多多的條件：你不怎樣怎樣，我就不愛你了！這是我們經(jīng)常會對孩子說的話。

　　很多家長讓孩子好好學(xué)習(xí)，要給自己爭氣！那么，如果有條件、求回報，那就不是愛，而是在滿足我們自己的某種欲望。

　　“好好學(xué)習(xí)哦，成績好老師更喜歡，媽媽更愛你！”這讓孩子得到無數(shù)錯誤的信息：愛，是有條件的；我做事情，是為了得到周圍的人的重視、承認(rèn)；我要使自己成為別人要求的那樣的人，才能得到愛；于是純潔的孩子對人世間的愛，產(chǎn)生了錯覺，他們也會對愛加上無數(shù)的條件，直至心靈喪失了溫柔，寬容；于是孩子從小做事情就是為了得到別人的認(rèn)可，而喪失了做任何事情本來應(yīng)該享受的快樂；于是，孩子喪失了自信，變得自己不再喜歡自己。