文明讓父母扮演了一個老愛唱反調(diào)的人的角色,必須對很多小孩子的強烈愿望說“不”:不許吮吸大拇指、不許撫摸生殖器、不許挖鼻孔、不許在臟地方玩、不許吵鬧,等等。對于嬰兒來說,文明是冷漠而殘忍的:沒有了柔軟的乳房,它給你一個硬硬的杯子;沒有了隨時可以方便的溫暖的尿布,它給你一個冰冷的便器,還要求你自我克制。
如果孩子想成為一個社會上的人,有些限制是不可避免的。但是,父母在扮演文明警察時,不能太過了,以免引起本可避免的怨恨、抵觸和敵意。
父母不要每天早上去叫醒上學的孩子,孩子討厭打擾他們的睡眠、破壞他們的美夢的父母,他們害怕父母來到他們的房間,掀開他們的被子,歡快地說:“起床刷牙去!弊岕[鐘叫醒孩子是比較好的方法,對孩子來說,鬧鐘比盯著他們看的“鬧鐘媽媽”或“鬧鐘爸爸”要好多了。
八歲的埃米莉早上從床上起來總是很艱難。每天,她都希望在床上再多待幾分鐘,而這幾分鐘最好永遠也不要結(jié)束。她的媽媽對此有時脾氣很好,有時會發(fā)脾氣,而埃米莉卻總是一副樣子:慢慢起來,吃早飯的時候很不高興,討厭去上學。每天的爭吵讓她的媽媽感到很累,也很不滿。
可是當媽媽給了女兒一個意想不到的禮物——一個鬧鐘——后,情況卻有了顯著的改善。在禮物盒里,埃米莉發(fā)現(xiàn)了一張紙條:“給埃米莉,你不喜歡別人早上太早叫醒你,F(xiàn)在你可以自己作主。愛你的媽媽!卑C桌蛴煮@又喜,她說:“你怎么知道我不喜歡別人叫醒我?”她的媽媽微笑著說:“我算出來的!钡诙煸缟,當鬧鐘響了之后,媽媽對埃米莉說:“親愛的,太早了,你怎么不多睡五分鐘呢?”埃米莉從床上跳起來說:“不,我上學要遲到了!
孩子不容易醒,不能說他懶;孩子沒有馬上起床刷牙,不能說他脾氣壞。不要奚落早上很難活躍、很難有熱情的孩子。與其讓他們卷入爭吵,不如讓他們再繼續(xù)享受十分鐘的睡眠或者白日夢,可以把鬧鐘調(diào)得稍早一點。我們的話要傳達同情和理解:
“今天早上起床很難。”
“躺在床上做夢真舒服!
“多睡五分鐘吧。”
這樣的話讓早晨變得歡快,制造出一種溫暖、親密的氣氛。相反,下面憤怒或者嘲笑的話只能帶來冷淡、陰沉的氣氛:
“起床,你這個懶蟲!”
“你馬上從床上給我起來!
“天哪,你是另一個里普•萬•溫克爾(美國作家歐文筆下的主人公,嗜睡!g者注)!
或者擔憂他們的健康:“你怎么還在床上?你病了么?有什么地方痛?肚子痛嗎?頭痛?讓我看看你的舌頭!彼羞@些話都在向孩子建議:接受溫柔、關(guān)懷的方法就是生病。孩子可能還會覺得如果他們否認父母如此和藹地列出來的疾病,父母會覺得失望,因此孩子不得不裝病。