受傷幼兒園老師近日,河北正定一家幼兒園發(fā)生孩子家長與幼師的沖突事件。一名孩子的父親進(jìn)入教室內(nèi),經(jīng)孩子指認(rèn)后,二話不說對女教師進(jìn)行長達(dá)三四分鐘的毆打。據(jù)女教師回憶,當(dāng)時(shí)打人者嘴里喊著“我家有的是錢”。據(jù)稱家長做出如此舉動(dòng)是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為被打老師強(qiáng)迫孩子吃下吐出的飯,但監(jiān)控錄像顯示老師與打人者孩子在吃飯時(shí)并無較多互動(dòng)。(6月16日齊魯頻道)如今,幼兒園老師被打的新聞不常有,可孩子在幼兒園受到幼師虐待的新聞卻屢屢見諸報(bào)端。這是因?yàn),在人們的潛意識(shí)里,和成年的教師相比,孩子是絕對弱勢一方自不必說,而由于孩子父母是給予萬分信任的前提下,才將監(jiān)護(hù)的責(zé)任暫時(shí)托付給幼兒園及教師。按理說,看護(hù)好孩子的責(zé)任和義務(wù)本應(yīng)是幼兒園教師的天職,因此如果發(fā)生幼兒園虐待懵懂無知的孩子的惡性事件,無一例外,教師必是首當(dāng)其中遭到家長責(zé)罵,乃至社會(huì)輿論一邊倒的攻訐。
幼兒園教師虐童太過于惡劣,理應(yīng)受到制裁,但我們也應(yīng)注意到這樣一個(gè)事實(shí):在圍繞幼兒園孩子的一系列問題上,幼兒園教師往往更易于充當(dāng)“被妖魔化”的一方。
河北正定幼兒家長暴打幼兒園老師的視頻很是令人觸目驚心。(點(diǎn)擊查看視頻)在這段時(shí)長3分多鐘的監(jiān)控視頻里,真實(shí)記錄了在河北正定一家幼兒園里,由于懷疑自己孩子被幼兒園教師逼迫將吐出來的飯吃回去,孩子家長當(dāng)著在場所有孩子和教師的面,暴打該名女教師長達(dá)三四分鐘的暴力事件。不僅如此,男家長打人的過程中還大肆叫囂:“我家有的是錢!”
就如前段所述,幼兒園教師普遍易于被“妖魔化”,因此也許有人會(huì)不屑一顧,認(rèn)定幼兒園教師逼迫孩子吃吐出來的飯不會(huì)是空穴來風(fēng),對被毆打的女教師不僅不會(huì)同情,還會(huì)唾之以“活該”。但是,必須要明白,幼兒園教師逼迫兒童將吐出來的飯吃回去的事件很惡劣,但并不能賦予該事件中男家長當(dāng)場暴打女教師的行為就是合乎正義的。
首先,在監(jiān)控錄像中并無幼兒園教師逼迫兒童將吐出來的飯吃回去這一幕,且得到了新聞媒體的證實(shí),那么打人的男家長又為何如此大的火氣,在沒有確鑿證據(jù)的情況下就聽信孩子的指認(rèn),抓著女教師就大打出手?現(xiàn)代城市家庭獨(dú)子獨(dú)女居多,全家圍著一位小皇帝、小公主轉(zhuǎn),實(shí)在是“含在嘴里怕化了,捧在手上怕掉了”,孩子家長自己都舍不得打,又如何能容忍孩子被外人“虐待”?可是,這位家長也太過敏感,反應(yīng)也太過強(qiáng)烈了,給其他孩子的家長樹立了一個(gè)極其惡劣的榜樣作用。
其次,孩子父親當(dāng)著幼兒園在場所有孩子及教師的面打人,比教師虐待孩子的行為更惡劣。視頻中,我們清晰看到孩子父親走入幼兒園,在孩子簡單指認(rèn)下就不由分說地打人,女教師的包被打飛,人被踹倒在地,在場的孩子們看到此幕也都是驚慌失措。家長當(dāng)著孩子的面打老師,置老師的尊嚴(yán)、人格與權(quán)威何在?更加可怕的是,男家長的暴力行徑不僅傷害到孩子幼小的心靈,并且有給以孩子動(dòng)輒任何事情都以暴力解決的不良導(dǎo)向作用。
最后,除了打人,男家長 “我家有的是錢” 的叫囂實(shí)際上是拿炫富作為打人的底氣,這對于幼兒園階段,沒有太多金錢利益觀念的孩子同樣是一個(gè)極其有害的導(dǎo)向。試想,有錢就可以目無尊長,乃至打倒應(yīng)有的師長權(quán)威,倘若我比這老爸更有錢,或是有權(quán)的話,別說教師,就連端掉幼兒園園長的飯碗也是可能的。
是誰讓家長與幼兒園女教師如此水火不容?我想,應(yīng)該在孩子家長與幼兒園之間建立一套日常溝通與交流的固定機(jī)制與渠道,消除誤解和隔閡,盡可能避免幼兒園虐待,以及家長興師問罪暴打教師的惡性事件的再次發(fā)生。