寶寶走·早晚到底和什么有關(guān)系？走·晚的寶寶真的比走·早的寶寶笨嗎？

　　正常情況下，6個(gè)月的寶寶可以自行翻身，自已能稍坐一會(huì)兒，大人扶著腋下有邁步的動(dòng)作；到7個(gè)月時(shí)，寶寶開(kāi)始會(huì)爬行；8個(gè)月時(shí)寶寶爬行已較靈活；10個(gè)月左右的寶寶逐步會(huì)站立，扶著東西可蹣跚地走步；到1歲時(shí)可以獨(dú)立走步。有的寶寶運(yùn)動(dòng)功能的發(fā)育可能比以上規(guī)律稍早些或稍晚些。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，只有大約一半的嬰兒是在1歲左右學(xué)會(huì)走·的，在10-15個(gè)月期間學(xué)會(huì)走·都是正常的。只要寶寶的身體平衡能力、四肢力量都達(dá)到了，自然就能學(xué)會(huì)走·了。其中生活環(huán)境、寶寶自身的運(yùn)動(dòng)發(fā)育情況、心理及氣質(zhì)特點(diǎn)等因素，都會(huì)影響寶寶學(xué)會(huì)走·的進(jìn)程。

　　“寶寶走·晚智商低”是沒(méi)有科學(xué)依據(jù)的，家長(zhǎng)不要過(guò)于擔(dān)心。家長(zhǎng)一定要根據(jù)嬰兒的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律和發(fā)育情況，適當(dāng)掌握嬰兒的走·時(shí)間，切不要操之過(guò)急。

　　寶寶過(guò)早學(xué)會(huì)走·就一定好嗎？

　　在正常情況下寶寶的在10個(gè)月以前，嬰幼兒的骨頭發(fā)育還沒(méi)有完善，嬰幼兒的骨骼硬度差彈性大，容易變形；同時(shí)肌肉的力量不足，不能耐受過(guò)強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)。如果強(qiáng)行讓寶寶提早學(xué)走·，會(huì)導(dǎo)致全身的體重都?jí)涸陔p腳上，但是骨頭還沒(méi)有足夠粗與硬度，會(huì)導(dǎo)致雙下肢骨頭的畸形，有可能形成輕微的“O型腳”，影響體形的健美，還容易形成扁平足。

　　寶寶學(xué)習(xí)獨(dú)自行走時(shí)，家長(zhǎng)不僅要保護(hù)好寶寶，還要給寶寶一些鼓勵(lì)。

　　1、讓孩子面對(duì)你握住你的雙手，雙腳踩在你的腳背上，左右交替向前邁步。

　　2、孩子背對(duì)著你，扶住她的腋下向前行走。

　　3、訓(xùn)練孩子扶床沿、欄桿移步。

　　4、訓(xùn)練孩子雙手扶扒車(chē)學(xué)走。

　　5、雙手或單手牽著成人手走。

　　6、父母面對(duì)面蹲下，兩手伸出作保護(hù)狀，讓孩子在中間來(lái)回學(xué)獨(dú)走。

　　7、讓孩子獨(dú)自站立，在她面前用玩具逗引她獨(dú)走。

　　很多家長(zhǎng)會(huì)拿自己的孩子和他人的孩子做比較。“別人家孩子會(huì)叫爸媽了。”“別人家孩子都會(huì)走·了！”“別人家孩子可厲害了。、、”等等。每個(gè)孩子都是不一樣的，說(shuō)話有早有晚，走·也有早有晚，家長(zhǎng)不要拿孩子相互比較，家長(zhǎng)還是要更關(guān)注自己家寶寶的情況，任何事都不可過(guò)急。希望每個(gè)寶寶都健康成長(zhǎng)！