58、教育幼兒過馬路要識別交通安全標標志，過馬路時(A)。

　　59、學前教育機構(gòu)的物質(zhì)環(huán)境，主要包括園舍建筑，園內(nèi)裝飾，設(shè)備條件，(B)，活動材料的數(shù)量、種類、選擇與搭配等。

　　60、(D)的概念至少應包括對科學的態(tài)度和價值觀、科學探索的過程和方法、科學知識三個基本要素。

　　61、充分發(fā)揮社區(qū)、(D)和幼兒園的協(xié)同作用搞好健康教育。

　　62、(D)不是《幼兒園教育指導綱要》語言領(lǐng)域的內(nèi)容與要求之一。

　　63、在嬰幼兒的戶外活動中，要處理好(B)與嬰幼兒自由活動之間的平衡。

　　64、讓幼兒了解車輛和行人(c)，人們必須遵守各種交通規(guī)則利并種標牌符號，按規(guī)定行車、行走。

　　65、嬰幼兒的肝臟發(fā)育不完善，對脂肪的消化力弱，所以，其膳食以(c)為宜。

　　66、嬰幼兒患腸道傳染病后應對(B)進行消毒。

　　67、(B)不是《幼兒園教育指導綱要》科學領(lǐng)域的內(nèi)容與要求之一。

　　68、幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國(c)的奠基階段。

　　69、解決嬰幼兒在游戲和教學中山現(xiàn)的問題時應注意改進(A)和方式、方法，使之更加符合孩子的特點和興趣，減少問題的出現(xiàn)。

　　70、嬰幼兒患病毒性肝炎后，便盆的消毒方法是(c)。

　　7l、(B)不是《幼兒園教育指導綱要》社會領(lǐng)域的目標之一。

　　72、健康嬰幼兒的表現(xiàn)是(D)。

　　73、(B)要求保育員耍重視一日生活整體的敦育價值。

　　74、具體形象思維是憑借事物的具體形蒙或(D)進行的。

　　75、學前教育機構(gòu)麻該為學前兒童提供(c)和完好無損的活動材料。

　　76、保育員要為嬰幼兒配備一些安全衛(wèi)生、結(jié)實耐用和有吸引力、有(c)的設(shè)備和材料。

　　77、保育員應在嬰幼兒唱歌前，對唱歌場所（B）78、教育幼兒遇到防電標地方要，(D)。

　　79、下列屬丁幼兒記憶的特點是(c)。

　　80、2-3歲嬰幼兒進餐興趣的特點是(D)。

　　81、在(c)和其他領(lǐng)域的教育活動中努力滲透語言教育。

　　82、嬰幼兒患病毒性腮腺炎后，應開窗通風(c)。

　　83、發(fā)現(xiàn)嬰幼兒有大小便的跡象后，保育員應該表現(xiàn)出（B).

　　84、缺勤嬰幼兒的預防接種應該(D)。

　　85、創(chuàng)設(shè)學前教育機構(gòu)的物質(zhì)環(huán)境時，在考慮這個環(huán)境是否符合美觀、安全、衛(wèi)生要求的同時，還要認真考慮這個環(huán)境對(A)的作用。

　　86、幼兒園教育工作計劃是指教育者為實現(xiàn)教育的目的，根據(jù)孩子的實際發(fā)展水平和需要，對學前兒童進行(D).

　　87、預防接種時，嬰幼兒哭鬧，保育員應該(D)。

　　88、預防蛔蟲病應做到(D)。

　　89、消化道傳染病發(fā)生后，墻壁的消毒高度為(A)。

　　90、幼兒園出現(xiàn)痢疾患兒后，(c)應該煮沸消毒。

　　91、保育員要認真并善于聽取家長的意見和建議，(c)，更好地配臺幼兒開展工作。

　　92、確定教育目標后應(A）、以往的知識經(jīng)驗以及發(fā)展水平選擇教，93、嬰幼兒厭食、頭發(fā)脫落、骨頭疼可能患有(A)。

　　94、預防接種后嬰幼兒暈針的消除方法是(D)。

　　95、預防接種后，嬰幼兒可以進行(D)。

　　96、接觸呼吸道傳染病患兒后，保育員應先(B)再接觸健康幼兒。

　　97、以物代物，一物多用是孩子們在游戲中經(jīng)常使用的(D)。

　　98、保育員應經(jīng)常鼓勵幼兒用自己的作品(B)。

　　99、防止幼兒牙列不齊的方法是(c)。

　　1OO、保育員對待入睡困難嬰幼兒的方式是(A)。

　　1O1、保教人員要經(jīng)常教育嬰幼兒不在(B)、停車場、工地、河邊等有危險的地方玩耍。

　　102、保育員看護嬰幼兒睡眠時(c)。

　　103、下列屬于幼兒觀察力特點的是(C)。

　　104、研究表明，在活動面積較大和活動材料豐富的情況下，兒童較少表現(xiàn)出(B)和破壞性等行為。

　　105、從設(shè)備材料的安全衛(wèi)生出發(fā)，應陔為嬰幼兒選擇無毒、無害、待臺環(huán)保要求的(B)。

　　106、(A）不屬于文明的進餐習慣。

　　107、做好活動結(jié)束后的(c)是保育員根據(jù)不同要求主動配臺教師搞好教育活動的內(nèi)容之一。

　　108、幼兒園環(huán)境的布置應該是動態(tài)的，應以(C)和實現(xiàn)教育目標為。

　　109、學前教育機構(gòu)的物質(zhì)環(huán)境，主要包括(A)，園內(nèi)裝飾，設(shè)備條件，物理空間的致計與利用，活動材料的數(shù)量、種類、選擇與搭配110、高級保育員要在(D)中，能對初級、中級保肯員的工作進行評。

　　111、排尿訓約練的首要條件是(B)。

　　112、(C)最適合補鈣。

　　113、幼兒的教育計劃按時間分可分為：嬰幼兒在幼兒園期間的教育計劃；(C)；學期教育計劃；月計劃；周計劃；日計劃；活動計劃。

　　114、幼兒的需要主要有生理的需要、活動的需要、(A)、愛的需要、受人尊重的需要等。

　　115、教育嬰幼兒游泳前嬰充分做好準備活動，一旦在水中發(fā)生(B)無法游泳，造成溺水事故。