摘要：剛入園幼兒面對陌生的環(huán)境，陌生的人，大多煩躁不安，能否讓他們盡快地適應園所生活將直接影響其社會化的進程和性格的發(fā)展。身為將要和這些孩子打交道三年的老師來說，怎樣讓孩子盡快的消除心理的不安定，讓幼兒園的一日常規(guī)盡快的正常起來，讓孩子迅速的愛上老師和幼兒園呢？電教手段無疑是一種"利器"。

　　關鍵詞：小班   入園   不適應   電教   優(yōu)化

　　又是一年九月到，幼兒園里可熱鬧了，小班活動室門口擠滿了人，家長遲遲不肯離開孩子的活動室，有的家長的眼角還紅紅的，孩子們有的拽著家長的衣角大聲的哭，有的拍打著幼兒桌，有的甚至還踢打老師……總之，這些可愛的孩子們大多不喜歡這個陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同伴，他們的心理嚴重沒有安全感。任憑老師哄、抱、安慰都無濟于事，掛在他們嘴邊的話大致相同：我要媽媽，我要回家……如何讓這些剛入園的小班孩子盡快的適應幼兒園的生活，讓他們順利地度過新生活的第一個轉折點呢？電教無疑不失為一種非常好的手段。

　　恰當使用電教手段，通過對幼兒的視覺、聽覺的刺激，調整幼兒的注意力，把幼兒對家庭、對親人的依戀轉移到生動、活潑、新鮮的電教手段上來，不僅可減輕幼兒入園的"陣痛"，更對常規(guī)教學等方面起著重要作用。

　　一、快速轉移幼兒注意。

　　多媒體技術是多樣的，在現(xiàn)今人們的生活中起著不可替代的作用，它是科學技術日益進步的重要標志，它有著諸多的表現(xiàn)形式，以其特有的形式備受大人和孩子們的喜愛。當幼兒剛入園時期，教師可布置新穎而富有童趣的環(huán)境，并播放一些輕柔、優(yōu)美的樂曲，使剛入園的幼兒感受到家一般的溫馨，再加上教師親切的語調、溫暖的摟抱、細心的照料，消除幼兒心理上的恐懼和對教師的排斥感。幼兒平靜一些后，可給幼兒播們他們愛看的動畫片，如《花園寶寶》、《貓和老鼠》、《大耳朵圖圖》等等，并刻意將其中一些反映有本領、有勇氣、敢獨立的內容選擇性的播放給幼兒看，使幼兒在動畫片中受到潛移默化的影響：要做個勇敢的孩子，能獨自在幼兒園里與其他小伙伴游戲，能認真跟教師學本領。老師們同時提供豐富有趣的游戲材料，讓幼兒被活動所吸引。這樣，讓孩子們不至于無所事事，不僅能讓幼兒覺得幼兒園很快樂，而且覺得在幼兒園里的時間過得很快，從而減少幼兒望眼欲穿期盼家長來接的等待時間，減輕幼兒的焦慮感。

　　二、培養(yǎng)幼兒常規(guī)意識。

　　中大班孩子經過一、兩年的園所生活，已基本能很好的適應園所生活了，教師可把他們的一日活動錄下來，播放給小班幼兒看，并在一旁進行講解：看哥哥、姐姐上課時多么能干，沒有人亂跑，也沒人哭，都在認真的聽老師上課，積極舉手回答老師的問題呢！哥哥、姐姐們在一起玩的時候不打不鬧，互相配合，玩的多開心！哥哥姐姐們喝水、洗手的時候能有序排隊，不擠不搶；吃飯的時候，哥哥姐姐們也都在安安靜靜的吃，不挑食、不掉飯，身體長得壯壯的！諸如此類，教師在講解時合理運用自己的語言感染力，調動好孩子們的情緒，使幼兒向往向大班的哥哥、姐姐學習，做個能干的好幼兒。教育過后，用手機、數(shù)碼相機等經常紀錄幼兒進步的點點滴滴，利用空余時間播放在電視機里與幼兒共同分享，分享他們的成功與快樂。對于一些不好的行為也可選擇性的用多媒體播放給孩子們看，大家共同討論哪些地方做得還不足，需要改進，這樣慢慢的將幼兒向正確的方向上引導。

　　其次，可配合錄音，強化幼兒的常規(guī)意識。如：早晨入園，老師帶孩子們進行韻律活動，跟著音樂跳跳舞，讓孩子們沉浸在喜悅的氛圍中;集體活動前播放一段優(yōu)美、歡快的，引導幼兒進入愉快的集體學習；吃飯時，播放一段安靜、柔和的音樂，增加幼兒食欲；睡覺時，播放一段輕柔、舒緩的音樂，或者播放一些優(yōu)美的音樂故事給孩子們聽，幫助幼兒甜甜的進入夢鄉(xiāng)等等。

　　通過以上電教手段，幼兒能很快適應在幼兒園的生活，并能建立起集體生活的常規(guī)。知道什么時候該做什么、怎么做，避免在以后的學習、生活中"打亂仗"。

　　三、提高幼兒有意注意。

　　小班年齡段的幼兒，他們的有意注意時間很短，往往只有幾分鐘，而且還必需是在幼兒感興趣的時候。因此，鍛煉、提高幼兒的有意注意水平，是教師為以后孩子有效的進入集體活動所做的必要準備。而電教手段以其特有的具體、形象、生動、直觀、有趣等特點，正好能充分利用幼兒的好奇、好問、好模仿的天性，從而吸引幼兒的注意力。

　　例如，教師在給新幼兒講故事《狼和七只小山羊》時，利用flash動畫將山羊媽媽、七只小山羊、大灰狼在屏幕上顯示出來，并根據故事內容進行演示，幼兒像在看動畫片一樣，非�？斓睦斫饬斯适碌膬热荩�并能很好的知道故事梗概，還學會了要好好的保護自己。在進行活動《春節(jié)》時，如果我們光給幼兒空洞的講述本地區(qū)的人們過春節(jié)的風俗習慣，幼兒是很難感興趣并且很快理解的，因此，我們利用網絡上豐富的資源，下載了很多關于春節(jié)的圖片，做成PPT課件供幼兒觀賞。另外還播放了"新年好"動畫，讓幼兒在欣賞歌曲的同時，看到了熱鬧非凡的春節(jié)景象，激起了幼兒有意注意，調動了幼兒的學習積極性，從而從中感受到春節(jié)的隆重，對我們的重要，更能讓幼兒很快的掌握關于春節(jié)的一些知識。