1、親子分享活動(dòng)。在主題《彩色的世界》中，我的顏色小書(shū)讓我們感受到孩子的五彩世界�！肚锾斓耐�話》中樹(shù)葉貼畫(huà)、水果拼盤(pán)讓我們領(lǐng)略了精雕細(xì)啄和奇思妙想。《傘的世界》從古到今無(wú)限創(chuàng)意。《服之韻》利用各種廢舊材料制作時(shí)尚現(xiàn)代的環(huán)保服飾這些都充分體現(xiàn)了孩子和家長(zhǎng)的心靈手巧和獨(dú)特魅力，孩子們?cè)谡故局写竽懕憩F(xiàn)，充分感受到了收獲的喜悅，加深了對(duì)主題的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。

　　2、年級(jí)交往活動(dòng)年級(jí)交往活動(dòng)是通過(guò)不同年齡班的孩子之間互動(dòng)交往活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)低年齡班的孩子對(duì)大年齡班孩子的模仿和學(xué)習(xí)，同時(shí)也讓大班孩子體驗(yàn)成功感，并對(duì)弟弟妹妹產(chǎn)生關(guān)愛(ài)的情感。主題《我上大班啦》中的大帶小活動(dòng)，大班幼兒作為全園最大的哥哥姐姐來(lái)照顧弟弟妹妹，他們帶著小班小朋友一起去參觀幼兒園，一起游戲，主題《我們要畢業(yè)啦》中班小朋友的歡送會(huì)、畢業(yè)冷餐會(huì)；《快快樂(lè)樂(lè)迎新年》中全園的迎新年歡樂(lè)歌會(huì)、親子遠(yuǎn)足活動(dòng)等這種年級(jí)間的互動(dòng)讓主題展示更富有意義。

　　3、成果展示活動(dòng)通過(guò)主題活動(dòng)中的美術(shù)作品、舞蹈、歌曲、朗誦、課件、資料相互交流介紹等多種形式來(lái)分享主題中典型、特別的內(nèi)容。如主題《祝福您，祖國(guó)媽媽》通過(guò)兒歌朗誦、民族舞蹈、知識(shí)競(jìng)賽祝福祖國(guó)的生日；《我愛(ài)祖國(guó)》歌唱主題展示活動(dòng)，幼兒用稚嫩的歌聲歌唱祖國(guó)的生日；《快快樂(lè)樂(lè)迎新年》中迎新年賽歌會(huì)用拉歌形式、幼兒畫(huà)展來(lái)表達(dá)自己對(duì)新年的美好祝福。《讓環(huán)保與我同行》用宣傳畫(huà)的形式倡導(dǎo)大家節(jié)約用水、減少木制品的使用，同時(shí)老師們還捕捉主題過(guò)程資料作成課件、打包等形式進(jìn)行展示，這種展示分享活動(dòng)為幼兒、老師提供了大膽表現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

　　4、愛(ài)的放送活動(dòng)在我們的生活中每個(gè)人都需要關(guān)心，需要愛(ài)，只有在愛(ài)的氛圍中才能感受世界的真、善、美。主題《讓世界充滿愛(ài)》的分享活動(dòng)中，伴隨著“愛(ài)”的旋律，十位小天使緩緩送上“愛(ài)”的蛋糕，全園師聲和來(lái)賓共同接受著愛(ài)的祝福，這時(shí)所有的一切都立刻化為感動(dòng)；主題《請(qǐng)讓我來(lái)幫助你》，小朋友帶著“愛(ài)”的禮物與聾啞兒童同享歡樂(lè)，共建真愛(ài)，留下了一串串的感動(dòng)，一串串的真愛(ài)，使主題達(dá)到了高潮。

　　以上是我對(duì)近幾年主題活動(dòng)實(shí)施的一些經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，相信隨著我們新一輪課題的深入研究，主題活動(dòng)的操作會(huì)更科學(xué)、更規(guī)范、更創(chuàng)新。