摘要 動(dòng)畫片是幼兒成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的一部分�，F(xiàn)在的孩子生活在高速發(fā)展的科技時(shí)代，他們能夠通過(guò)各種途徑，閱讀和觀看豐富多樣的動(dòng)畫片、動(dòng)漫圖書、錄像等。在眾多的動(dòng)畫片中不乏一些優(yōu)秀的作品，如《白雪公主》、《灰姑娘》、《大耳朵圖圖》等。從這些優(yōu)秀的作品中，孩子能汲取良好的營(yíng)養(yǎng)，如善良、聰明機(jī)智、愛(ài)心等，對(duì)孩子的成長(zhǎng)起到一定的幫助作用。但同時(shí)也有一些含有暴力傾向的動(dòng)畫內(nèi)容，會(huì)對(duì)孩子造成一定的負(fù)面的不良的影響，比如，使孩子缺乏安全感、產(chǎn)生恐慌心理，還有一些孩子會(huì)模仿里面的暴力行為， 如《奧特曼》、《變形金剛》等動(dòng)畫片，由于幼兒的自制力比較差，他們通常會(huì)不分時(shí)間，不分場(chǎng)合地進(jìn)行，而其中的很多動(dòng)作是很危險(xiǎn)的。幼兒好奇又好動(dòng)，如何在不扼殺幼兒模仿天性的同時(shí)，又有效地削弱模仿過(guò)程中造成的危害，如何有效地將孩子的注意力轉(zhuǎn)移到其他相對(duì)安全的活動(dòng)中去？本文想就這些問(wèn)題作一些探討。

　　關(guān)鍵詞 動(dòng)畫片  幼兒   父母   電視

　　引言

　　教育可以說(shuō)是人們一直關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題之一，千百年來(lái)人類文化的傳承與發(fā)展是依靠教育來(lái)完成的，它關(guān)系到個(gè)人、家庭、社會(huì)、國(guó)家等諸多層面。如今隨著社會(huì)生產(chǎn)力的高速增長(zhǎng)，科技水平的不斷進(jìn)步，帶動(dòng)了知識(shí)、信息的高速提升，孩子獲得知識(shí)，信息的途徑也越來(lái)越多，信息也越來(lái)越豐富。他們可以閱讀和觀看豐富多樣的動(dòng)畫片、圖書、錄像帶等，其中不乏優(yōu)秀的作品，如《白雪公主》、《灰姑娘》、《大耳朵圖圖》等。從這些優(yōu)秀的作品中，孩子能學(xué)到良好的品質(zhì)，對(duì)孩子行為產(chǎn)生正確的指導(dǎo)，如善良、聰明機(jī)智、愛(ài)心等，對(duì)孩子的成長(zhǎng)起到一定的幫助。但同時(shí)一些含有暴力傾向的動(dòng)畫角色，也會(huì)深深影響到孩子的行為，造成孩子缺乏安全感，模仿暴力行為，形成不必要的恐慌心理，等等。

　　下面我就結(jié)合在實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，結(jié)合自己學(xué)習(xí)的理論和查閱的資料，淺談我對(duì)如何避免一些動(dòng)畫片對(duì)幼兒產(chǎn)生的負(fù)面影響的看法，成人正確指導(dǎo)幼兒觀看動(dòng)畫片，是幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)的必要條件。

　　一、問(wèn)題的提出

　　隨著社會(huì)的進(jìn)步，生產(chǎn)力的提高，人們的物質(zhì)生活水平在不斷提高，電視已經(jīng)是很普遍的家用電器。隨著國(guó)家改革開放，更是有很多國(guó)外的影視動(dòng)畫產(chǎn)品通過(guò)電視傳播到我們的生活中來(lái)。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，色彩鮮艷、圖象多變、明快的動(dòng)畫片深受孩子們的喜愛(ài)。而隨著社會(huì)大環(huán)境的開放，許多外國(guó)動(dòng)畫片可以說(shuō)已經(jīng)"深入人心"。

　　在戶外活動(dòng)時(shí)，我看到四個(gè)幼兒在空地上玩耍。突然，四個(gè)孩子打了起來(lái)，我們趕忙過(guò)去拉開他們，問(wèn)其原因時(shí)，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)出為什么，但孩子們茫然的眼睛里充滿了疑惑，好象并不理解老師為什么要拉開他們。后來(lái)才知道，原來(lái)他們都認(rèn)為自己是奧特曼，怪獸出現(xiàn)了，他們?cè)诖蚬肢F。

　　每每想到幾個(gè)孩子相互被打的紅紅的小手和迷茫的眼神時(shí)，我都會(huì)很不舒服，并且有些后怕。什么樣的動(dòng)畫片適合孩子看？這樣的動(dòng)畫片對(duì)孩子的發(fā)展是有益的嗎？這是我們每一個(gè)教育工作者和家長(zhǎng)都要思考的問(wèn)題。

　　于是，首先，我選取了目前在孩子們中間很有人氣的動(dòng)畫片《奧特曼》、《蠟筆小新》，全部瀏覽了一遍。然后結(jié)合相關(guān)理論的學(xué)習(xí)，我對(duì)類似這樣題材的動(dòng)畫片對(duì)孩子們可能產(chǎn)生的影響進(jìn)行了一些分析，并思索我們成年人如何有效地避免不良動(dòng)畫片對(duì)孩子的影響。

　　二、淺析某些動(dòng)畫片可能對(duì)幼兒產(chǎn)生的負(fù)面影響

　　粗制濫造的動(dòng)畫作品對(duì)年幼的孩子有著難以估量的負(fù)面影響。在中國(guó)市場(chǎng)很受歡迎的日本動(dòng)畫片《蠟筆小新》，充分迎合了人們的"情色"口味，夸張地表現(xiàn)了女性的身體特征，而且充斥著許多不堪的成人話題；《火影忍者》里面的角色動(dòng)不動(dòng)就揚(yáng)言："我要?dú)⑺滥恪?quot;各種角色之間發(fā)生的爭(zhēng)斗、殘殺一直貫穿于其中。再比如《奧特曼》，各地電視頻道翻來(lái)覆去不斷播放，這個(gè)充滿打斗、怪異的動(dòng)畫形象，里面的變形人和怪獸給孩子們很強(qiáng)烈的感官刺激。我們天真的孩子們端坐在電視前，瘋狂吸收的卻是另一個(gè)國(guó)家大肆宣揚(yáng)、推行的價(jià)值觀、政治理念、文化理念。那么，這種"隱性"的文化侵略可說(shuō)比政治侵略、軍事侵略、經(jīng)濟(jì)侵略對(duì)一個(gè)國(guó)家的傷害更為深遠(yuǎn)。[注1]