兒童科學(xué)啟蒙教育法對(duì)孩子進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育一般可采用下列方法：

　�、傩蜗蠡�教育：帶領(lǐng)兒童參觀自然博物館、游覽公園、參觀農(nóng)村、觀賞動(dòng)植物圖片時(shí)，結(jié)合所看到的事物灌輸科學(xué)知識(shí)。

　　②趣味性教育：讓孩子捕昆蟲(chóng)、聞花香、觀察云層變化等，在孩子發(fā)生濃厚興趣時(shí)，介紹有關(guān)科學(xué)知識(shí)。

　　③啟發(fā)性教育：在孩子玩耍電動(dòng)玩具、聲控玩具的過(guò)程中，可啟發(fā)孩子探索其中的奧秘。

　　兒童快樂(lè)性格培養(yǎng)法培養(yǎng)兒童的快樂(lè)性格，有利于兒童健康成長(zhǎng)。

　�、儇S富感情世界:要在同兒童的交流中加深感情,并鼓勵(lì)其與同齡人一起玩耍,學(xué)會(huì)建立愉快融洽的人際關(guān)系。

　�、谥笇�(dǎo)調(diào)整心態(tài)：人生快樂(lè)的秘訣常在于有適應(yīng)性很強(qiáng)的心理狀態(tài)，因而要培養(yǎng)兒童形成調(diào)整心理狀態(tài)的能力，在恢復(fù)快樂(lè)心情中尋到慰藉。

　　③賦予決策權(quán)力：讓兒童從小就懂得怎樣使用自己的決策權(quán)。

　�、芟拗莆镔|(zhì)占有欲:使兒童認(rèn)識(shí)到人生的快樂(lè)不能簡(jiǎn)單地等同于物質(zhì)財(cái)富的占有。

　　⑤培養(yǎng)廣泛興趣：為兒童提供各種興趣的選擇，愛(ài)好廣泛者容易擁有快樂(lè)的性格。

　�、薇３旨彝ズ椭C：在和睦幸福家庭氣氛中成長(zhǎng)的兒童，成年后較多能獲得幸福生活。

　　兒童潛能誘導(dǎo)法①仔細(xì)觀察：從兒童的日常言行中發(fā)現(xiàn)兒童潛在才能的萌芽，以便有意識(shí)地加以誘導(dǎo)激發(fā)。

　�、趧�(chuàng)造機(jī)會(huì)：為兒童經(jīng)常創(chuàng)造表現(xiàn)潛能的機(jī)會(huì)，讓其在實(shí)踐中不斷增強(qiáng)勇氣和信心。

　�、勰托牡却�：不要因急于辦成一件事而代替兒童去做，無(wú)意中取消了讓兒童發(fā)揮潛能的機(jī)會(huì)；而要沉得住氣，耐心等待，從心理上"迫使"兒童投入鍛煉。

　�、芙o予鼓勵(lì)：對(duì)于兒童的各種嘗試，盡量給予肯定、鼓勵(lì)、贊揚(yáng)；即使有不足，也不要指責(zé)、打擊，否則會(huì)助長(zhǎng)其依賴性和羞怯感。

　　兒童日記指導(dǎo)法孩子寫(xiě)日記可練習(xí)思考、寫(xiě)作，家長(zhǎng)要善于誘導(dǎo)啟發(fā)，激起孩子寫(xiě)日記的興趣，不可把日記當(dāng)作業(yè)，逼迫孩子寫(xiě)，要求也不必過(guò)高，只要記清楚、寫(xiě)明白即可。啟發(fā)孩子善于抓住主要生活片斷，不寫(xiě)成流水帳、檢討書(shū)，寫(xiě)真話，允許孩子對(duì)日記保密。

　　兒童審美教育法①對(duì)孩子進(jìn)行審美教育，應(yīng)為孩子創(chuàng)造清潔、幽雅、靜謐的家庭環(huán)境，成員間和睦相處，互相尊重，養(yǎng)成孩子的美好心境和獨(dú)立意志。

　�、诜�飾打扮美觀大方，不將小孩打扮成小大人，常讓小孩聽(tīng)音樂(lè)，看優(yōu)秀電影、電視，引導(dǎo)小孩唱歌、跳舞、繪畫(huà)，培養(yǎng)高尚情趣。

　　③常帶孩子到野外觀賞美麗風(fēng)光，培養(yǎng)孩子熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)祖國(guó)河山的情感�？傊�，通過(guò)家庭美育教育，使小孩生理、心理都能健康發(fā)展，為今后德、智、體、美全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　兒童識(shí)字教授法教兒童識(shí)字要循序漸進(jìn)。

　　①宜選常接觸事物的字，并把字和具體事物聯(lián)系起來(lái)，配合形象化的聲音、動(dòng)作，以加深孩子的印象。

　�、谟枚喾N方式幫孩子復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的字，帶孩子外出旅游時(shí)，看到與學(xué)過(guò)的字有聯(lián)系的事物，隨時(shí)拿出識(shí)字卡片，讓孩子一一對(duì)上號(hào)。

　　兒童思想品德教育法對(duì)兒童進(jìn)行思想品德教育，可采用下列方法：

　�、俣Y貌意識(shí)引導(dǎo)：教育孩子禮貌待人，態(tài)度和埃②集體意識(shí)引導(dǎo)：教育孩子關(guān)心集體，遵守紀(jì)律和公共秩序。

　�、圩允∫庾R(shí)引導(dǎo)：教育孩子能接受別人的批評(píng)，做到知錯(cuò)即改。

　�、軋F(tuán)結(jié)意識(shí)引導(dǎo)：教育孩子與小伙伴友好相處，互相謙讓。

　�、葑岳硪庾R(shí)引導(dǎo)：幫助孩子學(xué)會(huì)整理玩具和圖書(shū)，做些力所能及的事。

　�、奘欠且庾R(shí)引導(dǎo)：教育孩子遇事要分辨是非，知道好壞，有正義感。

　�、呦冗M(jìn)意識(shí)引導(dǎo)：教育孩子敬仰和學(xué)習(xí)革命前輩和英雄、模范人物。

　�、鄲�(ài)國(guó)意識(shí)引導(dǎo)：教育孩子從小熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)民族。