前些日子一個(gè)周五的傍晚,天上落著冷雨,坐在一輛郊區(qū)公共汽車上,前面一對(duì)母女逐漸高聲的對(duì)話引起了我的注意。女孩子四、五歲左右,穿著紅色的羽絨服,坐在靠窗一邊,高挑漂亮的媽媽坐在過(guò)道一邊,女孩子提出的要求是要媽媽抱著她坐在里面,媽媽每次都不耐煩地拒絕了。每個(gè)回合之后,女兒都趴在窗戶上繼續(xù)看外面的雨夜燈光。到了第六、七個(gè)回合的時(shí)候,女孩兒的要求開始強(qiáng)硬,只見(jiàn)媽媽騰地站起身,歪著腦袋大喝一聲:“我打死你!我為什么要抱著你,坐在里面?!”女孩子也歪著小腦袋細(xì)聲而堅(jiān)持到:“我要你抱著我看外面!”只見(jiàn)媽媽氣得把孩子從里面揪出來(lái),順著過(guò)道向前一推,“找你爸去!”原來(lái)孩子的爸爸也在車上,坐在前面。孩子趔趄了一下,終于沒(méi)有摔倒,靠在了父親的身上,父親并沒(méi)有看她一眼。我在其中喊了一句,“別推孩子。”
若不是全家三口很快下了車,真想坐在這位母親身邊,和她談?wù),先不談她的心事和心情,只想跟她說(shuō):這個(gè)年齡的孩子對(duì)世界的好奇心很強(qiáng),趴在車窗上,用小手擦去一層霧氣,看著外面的情景,那一絲絲從天上掉下的雨,那一閃一閃的車燈,那黑洞洞的夜色,對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是多么奇妙。《乙惶炝,也許是一周了,孩子沒(méi)有見(jiàn)到媽媽,她多渴望媽媽的懷抱,如果能在媽媽的懷里看外面的世界,是一件多么幸福的事!
每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子長(zhǎng)大后出類拔萃,那么,在孩子的發(fā)展過(guò)程中,什么是決定孩子優(yōu)秀得與眾不同的最重要因素?是創(chuàng)造力!而好奇心正是創(chuàng)造力的前奏,好奇心是探索和創(chuàng)造的原動(dòng)力。在我們的小寶寶降臨到人世間一開始,好奇心最強(qiáng)了,她會(huì)用眼睛去看,用耳朵去聽,用唇舌去觸摸、去品嘗,用她的鼻子去聞,這是她的游戲,是她的樂(lè)趣,是她的需要,她在學(xué)習(xí)!許多家長(zhǎng)在孩子漸大的時(shí)候,都希望孩子能學(xué)點(diǎn)知識(shí),或者為孩子只是貪玩不愛(ài)學(xué)習(xí)而著急,其實(shí),孩子隨時(shí)是在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)生活的知識(shí),學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng),從好奇心的角度來(lái)說(shuō),孩子對(duì)于學(xué)習(xí)的需求可以說(shuō)是如饑似渴,孩子的好奇心就是最好的求知欲,這一點(diǎn)恐怕我們都要向他們學(xué)習(xí)。
每個(gè)細(xì)心的父母都會(huì)發(fā)現(xiàn):幼兒期的孩子非常好奇、好問(wèn)。孩子會(huì)問(wèn)“白天,星星躲到哪兒去了?晚上,太陽(yáng)是不是回家睡覺(jué)了?”他還會(huì)問(wèn)“我是從哪里來(lái)的?”或者“人為什么會(huì)死?”有時(shí)候家長(zhǎng)答不上來(lái)或不耐煩了,就會(huì)說(shuō):“你的話真多!我累了,讓我歇會(huì)兒。”久而久之,孩子原有的那份強(qiáng)烈好奇心就會(huì)漸漸消退,孩子的創(chuàng)造力就會(huì)被扼殺,家長(zhǎng)在孩子眼中也會(huì)失去威信。設(shè)想一下,如果孩子對(duì)什么事情都沒(méi)有興趣,又怎么進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和研究呢?為了驗(yàn)證您的孩子是否有創(chuàng)造力的前奏,給您列出如下好奇心的指標(biāo):
具有較強(qiáng)的直覺(jué)能力,對(duì)環(huán)境敏感,觀察力強(qiáng);
有旺盛的求知欲和強(qiáng)烈的好奇心;
很小的時(shí)候就表現(xiàn)出長(zhǎng)時(shí)間地精神專注,毫不分心;
思維靈活,富于幻想,愛(ài)別出心裁,甚至想入非非,腦子總不閑著;
喜歡冒險(xiǎn)、敢做沒(méi)有多大把握的事情;
體力充沛,健康狀況優(yōu)于常人;
能提出自己獨(dú)特的見(jiàn)解,獨(dú)立性強(qiáng);
總想搞點(diǎn)小聰明、出花樣;
幽默、容易興奮沖動(dòng),總是充滿激情;
在個(gè)人游戲活動(dòng)受到干擾時(shí),容易煩燥,有時(shí)還表現(xiàn)為喜怒無(wú)常;
不愿受習(xí)慣的約束,不怕與眾不同,意志堅(jiān)強(qiáng),不達(dá)目的不罷休;