互聯(lián)網(wǎng)早已走進(jìn)各國兒童的生活。以德國為例，中小學(xué)里的上網(wǎng)電腦從2001年的7.1萬臺增加到目前的38萬臺。孩子在6歲到13歲之間的德國家庭，已有60％上網(wǎng)。在美國12歲到17歲的青少年群體中，有87％的人會上網(wǎng)，其中又有87％，數(shù)量約為1900萬的青少年在家里上網(wǎng)。但父母的疑慮與日俱增：孩子從多大開始適宜接觸網(wǎng)絡(luò)？
　　中國青少年網(wǎng)癮調(diào)查報告證明父母的擔(dān)心不是多余的，而且確實是江水寒冷鴨先知。報告顯示有26%的青少年有上網(wǎng)成癮的問題，其中有13%是存在網(wǎng)癮傾向。這個數(shù)字是相當(dāng)大了，還不包括喜歡上網(wǎng)，經(jīng)常上網(wǎng)的青少年。
　　德國傳媒學(xué)家達(dá)姆勒說：“成年人在網(wǎng)上辦理銀行手續(xù)，在e-Bay購物，搜索度假目的地信息。而孩子上網(wǎng)主要是聊天、下載音樂、玩網(wǎng)絡(luò)游戲和漫無目的地瀏覽網(wǎng)頁。大多數(shù)父母對此一無所知。”上網(wǎng)成癮的主要成因是玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)е碌摹?br />　　一項調(diào)查表明，在上網(wǎng)的德國家庭中，近3/4父母禁止孩子長時間上網(wǎng)沖浪或瀏覽含有色情暴力內(nèi)容的網(wǎng)站，但他們幾乎不去檢查孩子究竟在網(wǎng)上干什么。大多數(shù)父母也缺乏這方面的必要知識。
　　家住萊比錫的8歲小姑娘勞拉·諾韋至今只能眼巴巴地看著媽媽伊內(nèi)斯上網(wǎng)搜索資料。這位母親還不知道何時會讓女兒獨自上網(wǎng)：“也許等她升到六七年級的時候。這要看她學(xué)習(xí)是否需要上網(wǎng)。”
　　不僅父母在猜測孩子適宜接觸網(wǎng)絡(luò)的年齡，專家也眾說紛紜。有專家認(rèn)為，會讀寫和使用鍵盤的9歲或10歲大的孩子就可以上網(wǎng)了。但德國聯(lián)邦家庭部印發(fā)的小冊子稱，三四歲的娃娃完全可以開始短時間地上網(wǎng)沖浪。
　　柏林自由大學(xué)的傳媒心理學(xué)和傳媒教育學(xué)教授路德維希·伊辛也贊成讓孩子盡早上網(wǎng)。他認(rèn)為，父母上網(wǎng)會喚起孩子的好奇心。如果父母精通電腦，那么孩子到3歲就可以玩網(wǎng)上的游戲——但學(xué)齡前兒童每天上網(wǎng)不要超過15分鐘。

　　專家認(rèn)為，學(xué)齡前階段，對人的思維和學(xué)習(xí)能力的發(fā)展有重要意義。因此父母一定要在孩子3歲到5歲之間開發(fā)他們的好奇心和學(xué)習(xí)興趣。這段時間耽誤的東西，以后很難彌補(bǔ)。伊辛教授建議：“如果孩子對網(wǎng)絡(luò)媒體感興趣，父母就不應(yīng)阻止。”他認(rèn)為，父母應(yīng)該讓孩子了解，上網(wǎng)是多么有助于解決日常問題。比如打算度假時，全家人可以上網(wǎng)搜索目的地和路線。母親要做點心的時候，也可以上網(wǎng)找配方。要是孩子對此有興趣，不妨讓他們操縱鼠標(biāo)和鍵盤。但父母不應(yīng)對孩子上網(wǎng)撒手不管，要教孩子尋找有用信息，并和孩子一起評價搜索結(jié)果。這有助于培養(yǎng)他們的判斷力。