了解動機適當處理

　　“敬人者，人恒敬之”；同樣地，被尊重的人才懂得尊重別人。孩子是從學習中成長的，在陪伴孩子走過成長的這一段路時，請以愛心、耐心來包容他，給他一次又一次的機會。

　　此外，父母若發(fā)現孩子拿（偷）別人東西時，應先了解其動機，再做適當的處理。父母可以責罵他、處罰他，但不要忘記孩子也有自尊心，父母若能尊重孩子，孩子就學會尊重自己，有了自尊心，就不會輕易去拿（偷），或是做其他不好的事了。