別害怕，孩子，試試看，說不定你能做得很出色呢。試一試嘛，失敗了不要緊。

 　　多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)現(xiàn)代的父母，習(xí)慣了對(duì)孩子說“不許……”和“一定要……”，而不善于用“試試看”三個(gè)字。也就是說，家長們習(xí)慣了用命令的口氣，而不是用鼓勵(lì)的方式來教育孩子。非但不鼓勵(lì)，而且在孩子主動(dòng)要求做某事的時(shí)候想也不想就一口回絕。只能說，這樣的父母非常愚蠢，把孩子鍛煉自己的大好機(jī)會(huì)白白給毀掉了，還嚴(yán)重打擊了孩子的積極性。

 　　孩子第一次做某件事情，難免因?yàn)閾?dān)心失敗而有許多猶豫，這個(gè)時(shí)候，是最需要父母給予鼓勵(lì)的。你一句“試試看嘛”，會(huì)讓他輕松不少。至少他明白了，結(jié)果好壞并不很重要。那種過于嚴(yán)肅與正式的氣氛也因這句話而被打破，孩子的緊張心理也能夠慢慢消除。鼓勵(lì)孩子去嘗試，表現(xiàn)在兩個(gè)方面。一是當(dāng)孩子要求做某事的時(shí)候，只要沒有重大危險(xiǎn)，都應(yīng)該鼓勵(lì)孩子“試試看”。比如，他要求做切菜、煮飯這樣的家務(wù)活；他主動(dòng)要求上街買東西；他要學(xué)騎自行車。二是孩子沒有主動(dòng)要求的時(shí)候，家長要適時(shí)地鼓勵(lì)孩子做某事。例如，對(duì)膽小的孩子，你可以讓他試著一個(gè)人睡一晚上；一個(gè)不愛跟人說話的孩子，你可以讓他幫你打電話；帶著孩子在超市買東西，你可以讓孩子來付款結(jié)賬。

 　　時(shí)時(shí)給孩子機(jī)會(huì)做他沒有做過的事，他的經(jīng)驗(yàn)和閱歷就會(huì)慢慢豐富起來，對(duì)自己也逐漸產(chǎn)生了信心。同時(shí)也要注意兩點(diǎn)。第一，不要苛求結(jié)果。你的目的是讓孩子通過一次嘗試獲得經(jīng)驗(yàn)，鍛煉能力，培養(yǎng)自信。結(jié)果只是一個(gè)形式，最實(shí)質(zhì)的內(nèi)容還是在這個(gè)過程中孩子是否真正受益。所以，在你鼓勵(lì)孩子的時(shí)候，不要強(qiáng)調(diào)他一定得成功。第二，不論孩子失敗與否，都要對(duì)他的勇敢嘗試給予贊揚(yáng)。孩子在你的鼓勵(lì)下做了某件事，不論他做得好不好，都付出了努力，并且戰(zhàn)勝了自己的怯懦。這一點(diǎn)是必須給以肯定的。那么，做父母的，也不要吝嗇你的稱贊。它對(duì)于孩子的意義，是讓孩子明白他有能力去做自己想做的事。孩子有這樣的父母，是他的幸運(yùn)！

 　　不知你的孩子幸運(yùn)與否。你的鼓讓孩子離成功更近自信的孩子也就成功了一半。因?yàn)橹挥凶孕牛�才敢于去做。孩子的自信來源于什么呢？�?dāng)然缺不了家長的鼓勵(lì)。有最親愛最信賴的人在自己身邊，為自己打氣、加油，孩子怎能不滿懷自信？

　　“試試看”三個(gè)字暗含了“你能行”、“我相信你”和“失敗了也沒關(guān)系”三層意思，孩子是能夠從父母的話語和眼神中感覺出來的。這三層意思，一個(gè)肯定了孩子的能力，一個(gè)表示了父母的信任，一個(gè)表明了結(jié)果并不重要。在這樣的暗示下，孩子毫無心理壓力，而且興致被調(diào)動(dòng)起來，在實(shí)際操作的時(shí)候，也就能真正發(fā)揮出自己的水平。經(jīng)常這樣鼓勵(lì)孩子，孩子也就有了更多的鍛煉機(jī)會(huì)。他在不斷的嘗試中，建立了自信心，能力不斷得到提高，再遇到什么事情，不用父母說，他都會(huì)主動(dòng)去嘗試。

 　　這是一個(gè)很有益的循環(huán)。你的孩子會(huì)變得越來越聰明，越來越自信，越來越成熟。父母從來不鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手，親身實(shí)踐，甚至根本不給他這樣的機(jī)會(huì)，那么孩子永遠(yuǎn)都只能原地踏步，能力得不到絲毫的鍛煉和提高。將來步入社會(huì)，也會(huì)像只無頭蒼蠅，面對(duì)很多事情束手無策，還談什么成功，談什么作為？