過節(jié)走親訪友，既是沿用傳統(tǒng)的習(xí)俗，又能把平時因?yàn)槊�工作而疏遠(yuǎn)了的親情重新織補(bǔ)起來。所以，建立了家庭、有了孩子的父母一般都早早起來，打理打理，帶上孩子高高興興地出門了。

    如果，孩子聽話；如果，孩子表現(xiàn)好，那父母是一天的好心情。反之……？

    這里的“操縱桿”看來掌握在孩子手中了！所以，我們要了解孩子，與孩子合作好。
　  
    一、 出門前必要的提醒，可以減少您的尷尬

    5歲的媛媛隨父母參加一個宴會，當(dāng)看見一碟黃泥螺時，興奮地舉筷就夾。她的爸爸阻止道：“等大家一起吃�！辨骆潞懿桓吲d。宴會開始了，客人首先夾了一只黃泥螺給媛媛，媛媛賭氣地吃起來，她爸爸提醒道：“謝謝阿姨呀�！辨骆吕硪膊焕怼ｆ骆碌陌职帜孟骆骆抡�在吃的黃泥螺，一定要媛媛道謝，媛媛干脆哇一聲大哭起來�！�—這對夫婦的心情大家可想而知，5歲的孩子已經(jīng)能與他講道理了。如果，出門前父母向孩子道明：要去的地方、要見的人、要說的話、要注意哪些禮儀，以及您對他的要求等等，孩子在有思想準(zhǔn)備的情況下，會配合您的。父母不要“戴上有色眼鏡”看孩子，“他講話不算數(shù)的�！薄八�一會兒會忘記的�！奔词购⒆佑型�記的舉動，父母可悄悄提醒，但要維護(hù)孩子的“公眾形象”。
　  
    二、當(dāng)別人夸您孩子的時候

    孩子非常在乎別人對自己的評價，并由此形成對自我的認(rèn)識。但由于孩子小、在接受成人評價信息時，不能區(qū)分哪些是真正的評價，哪些是客套。所以，當(dāng)別人夸您孩子的時候，您要注意自己的言行態(tài)度對孩子的影響，否則會使孩子的自我認(rèn)識產(chǎn)生混亂。

    一般來說人們對別人家的孩子總是找他的長處、優(yōu)點(diǎn)說，有時還要放大一點(diǎn)，這是成人間的交往特點(diǎn)，而孩子不知道其“復(fù)雜性”，會形成過高的自我評價，從而產(chǎn)生優(yōu)越感和驕傲自滿等情緒，不利于孩子的心理成長。所以，此刻父母應(yīng)有適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，孩子也會看著您如何反應(yīng)。

    有的父母出于謙虛而否定別人對自己孩子的好評價，孩子卻不知道這是謙詞，會以為爸爸媽媽眼中的我，就是這樣的了，從而喪失自信。作為父母應(yīng)該對自己的孩子有個客觀的認(rèn)識，在這種場合，盡可能去除夸張的水分，盡可能給孩子以準(zhǔn)確的信息，做到既不失交往的謙遜和客氣，又給孩子以期望和鼓勵。如：“瞧您的孩子多聰明！”——“哪里，只是這孩子還愛學(xué)習(xí)。”

    當(dāng)然，有些符合您孩子的贊美語，如：懂禮貌，做事有條理，有耐心等等，您完全可以默認(rèn)。
　  
    三、關(guān)心孩子的陌生交往

    孩子是隨著父母出去的，被訪的對象一定是父親或母親認(rèn)識的。如果對方有孩子，您會要求自己的孩子與他交往，不管對方的孩子比自己的孩子大或小，都要求交往。這對孩子來說是有難度的。特別是年齡差異較大的情況下，孩子會面面相覷，無話可說。父母要為他們找到話題后再離開。

    如果，兩個孩子年齡相仿，又都