在開學的時候,無論是大人還是孩子,都應該收拾好自己的心情,為新學期做好準備。不過對于幼兒期快要入園的孩子而言,什么情況下適宜入園呢?如果讓孩子早入園,又有什么利與弊呢?
每一年的9月,都會迎來一大批的新生,幼兒園里也一樣。家長在孩子到了某個適齡階段,都會計劃讓孩子上幼兒園?墒牵變簣@里招收新生,一般是2周歲以上的就可以上幼兒園了,但是2周歲的孩子自理能力還不夠強,到底讓孩子早入園好不好呢?
一、什么情況下孩子適宜入園
1.自理能力
這是因為,在幼兒園里通常一個老師要照看幾十個小孩子,所以無法做到面面俱到,難免會有疏忽的地方。所以孩子必須要有一定的自理能力,不用事事必須老師幫忙解決,這樣對于老師對于孩子來說都要輕松得多。
2.理解能力
在幼兒園里過上群體生活,孩子必須懂得與人溝通交流,如果連最基本的理解能力都很差,那么在溝通上會面臨很多的困難,而且不利于孩子更好地融入到群體中去,那樣對孩子的身心健康成長也不利。
3.表達能力
因為老師無法分分鐘都照顧到孩子,所以孩子遇到有什么需要,要懂得和老師表達,又或者是受到欺負時,應該懂得求助于老師,這樣對老師對孩子都有好處。
二、孩子早入園的弊端
孩子早入園,會失去了更多與家長相處的時間,而且在幼兒園里由于老師照顧不周,可能會受到他人的欺負,孩子也可能會與其他的小朋友發(fā)生矛盾糾紛。
三、孩子早入園的好處
1.利于身體健康
孩子早入園,有利于孩子更早地學會科學生活,規(guī)律生活,而且可以通過系統(tǒng)的教育使孩子增加知識。
2.培養(yǎng)自理能力
孩子早入園,可以培養(yǎng)孩子的自理能力,使孩子更早懂得如何自理自立,使孩子成為家庭中的家務好幫手。
3.培養(yǎng)交際能力
孩子經(jīng)常呆在家里,接觸到的都是親人,而且通常都是受到家人的呵護寵愛的。但是在幼兒園里接觸的人比較多,各種性格的人都有,這樣可以培養(yǎng)到孩子的交際能力,使孩子懂得如何去與不同的人溝通交流。