我班有個(gè)小弟弟,因從小發(fā)育不好,每次小便褲腿總是要弄濕,該孩子的爺爺還愛面子,硬說孩子身體很好,家里小便從不搞濕褲子,與老師爭執(zhí),的確使我難受了一段日子,但是我是孩子的媽媽老師,讓每位家長滿意、放心是我的職責(zé),于是,我建議孩子奶奶將孩子的褲洞開地大些、低些,內(nèi)穿自制的高開衩的開襠褲,還提醒家長別指責(zé)孩子,以免造成孩子習(xí)慣性緊張,對每次濕繁榮內(nèi)褲,我及時(shí)換洗,一聲不吭,就這樣,我用自己的行動(dòng),換取了他爺爺?shù)男湃,如今,孩子雖然已轉(zhuǎn)學(xué),但是他爺爺還時(shí)常來看我,問候我,讓我感到欣慰。班內(nèi)還有這樣一位妹妹,每天午睡前要喝奶才能入睡,為此,其父母在每天午睡前總會(huì)送奶來園,一天、兩天三天,孩子午睡前哭鬧著找媽媽,家長也哭了,曾一度想帶孩子回家睡覺。為了孩子盡快適應(yīng)集體生活,我堅(jiān)持做家長的思想工作,并讓他們來園時(shí)就帶奶粉來園,中午別再來園跑一次了,我們老師會(huì)為孩子沖奶,照料孩子午睡的。就這樣,一段日子后,孩子漸漸適應(yīng)了集體生活,也逐漸擺脫了睡前抱奶瓶的習(xí)慣。如今,孩子張高了,張胖了,活潑快樂,家長也高興了。 四、家園配合,是孩子適應(yīng)集體生活的關(guān)鍵。
入園后,孩子天天要面對陌生的情境對自己的挑戰(zhàn)和沖擊,真有些當(dāng)人擔(dān)憂?墒牵@個(gè)適應(yīng)期是孩子成長所必需的,父母決不能因?yàn)樾奶酆蛽?dān)憂而讓孩子當(dāng)了逃兵。明智的父母應(yīng)該為孩子及早做好充足的準(zhǔn)備,幫助孩子更容易、更迅速地喜歡上集體生活。
在孩子入園前,爸爸媽媽要努力和孩子之間建立良好的親子關(guān)系,多陪孩子游戲,聽孩子說話,對孩子耐心些、細(xì)心些,當(dāng)孩子對爸爸他*的愛感到放心和安心,并告訴孩子,老師會(huì)像爸爸媽媽一樣喜歡他的。此外,孩子入園前,父母要調(diào)整孩子的作息時(shí)間,培養(yǎng)孩子各方面的生活自理能力,以減少孩子入園后的焦慮和自卑。如:早睡早起、自己吃飯、獨(dú)立午睡、不偏食不挑食、如廁訓(xùn)練等。孩子掌握了一些獨(dú)立生活的本領(lǐng)后,會(huì)更加順利地適應(yīng)幼兒園的集體生活,增強(qiáng)自信心。