在幼兒園中，一個班級常規(guī)的好壞直接影響幼兒的成長和教師組織一日生活的質(zhì)量。如果常規(guī)沒有建立好，幼兒就沒有好的習(xí)慣，在教學(xué)中教師要分散精力維持各個環(huán)節(jié)秩序而影響活動的質(zhì)量；反之，一個班級建立了細化、完善的常規(guī)，形成一個自然有序的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓孩子在一個良好的環(huán)境中不斷進步，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不但為幼兒良好習(xí)慣的形成奠定了良好的基礎(chǔ)，同時也有利于教師活動的組織與開展。

　　常規(guī)培養(yǎng)是教育活動中不可忽視的一部分。也可以說幼兒園一日常規(guī)是幼兒成長、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)前提。常規(guī)不僅是幼兒一日活動正常開展的保證，更是幼兒健康成長的保證。在當今幼教改革的思潮中，幼兒園規(guī)則意識培養(yǎng)的尺碼更為重要。幼兒從熟悉自由寬松的家庭環(huán)境進入到陌生、又有約束的集體環(huán)境之中，又要接受集體教育，難免給幼兒帶來一些不適。幼兒不能像在家里那樣隨心所欲，想干什么就干什么，而要受集體規(guī)則的制約，要讓幼兒慢慢理解生活在集體中應(yīng)該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做。對于幼兒園一日生活常規(guī)的反思與評價。我們來介紹幾個一日生活環(huán)節(jié)并提醒大家需要反思的內(nèi)容。

　　喝 水

　　對幼兒的要求：

　�。ㄒ唬┯米约嚎诒�喝水，喝水時不說笑。

　　（二）不浪費開水，口杯用后放回原處。

　　對保教人員的要求：

　　（一）口杯要在幼兒使用之前消毒，每個幼兒的口杯應(yīng)入在口杯柜中固定的地方。

　　（二）幼兒需要喝水時，應(yīng)隨時給水喝。應(yīng)保證班上隨時有開水，并及時提醒幼兒喝水。

　　進 餐

　　對幼兒的要求：

　�。ㄒ唬┯淇臁�安靜地進餐，逐步掌握獨立進餐的技能。

　　（二）進餐時不大聲講話，不隨便說笑打鬧

　�。ㄈ�）正確使用餐具：一手拿勺子（中大班使用筷子）一手扶住碗，喝湯時兩手端著碗。

　�。ㄋ模┖筒耍焊牲c與稀飯應(yīng)搭配著吃，不吃湯泡飯。

　　對保教人員的要求：

　�。ㄒ唬┻M餐前半小時安排幼兒安靜地活動。

　　（二）進餐前十五分鐘提醒幼兒收拾玩具，放好椅子，做好盥洗，準備進餐。

　�。ㄈ�）指導(dǎo)值日生工作，擦凈餐桌，準備餐具。

　　（四）領(lǐng)取和分發(fā)食物。掌握與登記每餐主、副食的領(lǐng)取量，幼兒實際進食量和剩余量。

　　（五）組織洗凈手的幼兒進餐。創(chuàng)造愉快、安靜的進餐氣氛，不處理幼兒的問題，不引起哭泣，使幼兒情緒安定，積極進餐。

　�。�六）進餐時保、教人員要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。進餐時，不拖地、不掃地。

　�。ㄆ撸┘皶r送回碗筷，收拾餐桌，清掃地面。擦嘴毛巾、漱口杯進行消毒。

　�。ò耍┪绮秃蠼M織幼兒進行10—15分鐘自由散步。、

　　午 睡（夏天兩小時半，春、秋、冬兩小時）

　　對幼兒的要求

　�。ㄒ唬┪绮颓吧⒉�、入廁，保持安靜情緒，不高聲講話或嘻笑喧鬧，腳步放輕，進入寢室。

　　（二）中大班幼兒自己擺好枕頭，拉開被（毯），按順序脫去外衣褲：先解開上衣扣子，再解開鞋帶（小班幼兒由老師幫助），脫鞋、襪子、褲子、最后脫上衣，并折疊整齊放固定地方，鞋放在床下。

　�。ㄈ�）不帶小玩物上床（發(fā)夾、項鏈都取下），迅速蓋好被（毯），不東張西望，閉上眼睛，安靜入睡。

　　（四）早醒幼兒可進行安靜活動，不出聲響，不影響別人。

　　對保教人員要求：

　　(一)幼兒就寢前半小時，開窗通氣。在冬季、幼兒入室就寢時應(yīng)關(guān)閉窗戶。

　　(二)小班幼兒由老師幫助放好枕頭，拉開被（毯），脫疊衣物

　　(三)夏季上床前為幼兒沖腳。

　　(四)午飯后組織幼兒進行安靜散步及入廁，努力避免新異刺導(dǎo)致興奮，影響入睡禁止高聲談笑、喧鬧現(xiàn)象，創(chuàng)造安靜氣氛。

　　(五)及時、細致地為每一位幼兒蓋好被（毯），糾正不良睡姿，培養(yǎng)幼兒右側(cè)臥或仰臥，不蒙頭睡覺的好習(xí)慣。夏天酷熱時，用柔軟毛巾為幼兒請輕輕地擦去汗水。

　　起 床（30分鐘）

　　對幼兒的要求：

　　（一）按時起床，掀開被子，按順序穿衣服。

　　穿衣順序：上衣—襪子—褲子—鞋。

　　穿衣方法：先將上披肩上，捏好襯衣袖口，再伸進衣袖翻好衣領(lǐng)，拉衣襟，再扣衣扣（從小班起就開始學(xué)習(xí)先從最上一顆紐扣扣起）。

　　穿褲子：先將褲子前片朝上放好后，兩腳同時伸進褲筒，褲腰往上提，把襯衣放入褲腰內(nèi)，拉展弄平整，系好褲帶。

　　穿襪子：襪底放平，襪尖向前，兩手將襪筒捏到襪后跟，再往腳上穿。先穿腳尖，蹬上腳跟，拉上襪筒。（小班在老師幫助下，逐步學(xué)習(xí)）。

　　穿鞋：先分清左右鞋，穿好系好活扣鞋帶。（小班由老師幫助系好）。

　　對保教人員的要求：

　�。ㄒ唬┌磿r請小朋友起床。認真詢問幼兒的睡眠情況（可讓先醒來的幼兒先床）。

　　（二）指導(dǎo)與幫助幼兒掌握與執(zhí)行起床、穿衣、整理床鋪等一系列的常規(guī)和要求（小、中、大班應(yīng)有區(qū)別。小班照顧多，中班幫助多，大指導(dǎo)多）。