現(xiàn)在的孩子或多或少都存在一點問題，比如傲慢，自私，沒禮貌，貪嘴，懶惰，脾氣大。原因是什么呢？現(xiàn)在的孩子個個都是小公主，小皇帝被家長服侍得好好的。

　　壓根兒不知道什么是禮儀禮貌。不少孩子在社會交往中，往往習(xí)慣于以自我為主，缺乏謙讓和熱的思想，缺乏特定場合中的規(guī)范行為，及必要的禮儀修養(yǎng)。所以禮儀教育迫在眉睫。而小編下面就帶大家來看一下。如何將禮儀教育融入在孩子的業(yè)余生活中？我們可以將孩子，要學(xué)習(xí)的理念，融入游戲和平的兒歌中。幼兒園里通常都會較早一些，禮儀兒歌。入園離園，禮貌用語，接打電話，安全常識，梳洗。而且伴有非�？蓯鄣膭幼�。

　　家長可以偶爾帶著孩子跳一跳，可以說是非常有趣的一個親子活動。再家中可以告訴孩子。替長輩拿食物。邀請小朋友在家里玩時，要自己來招待，準(zhǔn)備說謝謝！而小朋友要說不客氣。當(dāng)然，禮儀也分很多種。比如生活禮儀。就分為用餐禮儀，儀容儀表，交往禮儀三個方面。

　　1用餐禮儀，要求幼兒學(xué)會正確使用餐具以及用餐之事，注意用餐場地的整潔，初步學(xué)會與人共餐的禮儀。

　　2儀容儀表要求幼兒能養(yǎng)成身體和服裝的整潔，養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣，學(xué)會保持正確的站坐走姿勢。

　　3禮儀是與人民發(fā)交往中使用的禮貌用語的習(xí)慣，初步學(xué)會與人交談的禮節(jié)，初步學(xué)會做客的禮節(jié)。還有最后一種是公共禮儀。公共場所禮儀培養(yǎng)幼兒，喜歡并適應(yīng)群體生活，愿意與人交往交往是互相謙讓，遵守基本的行為規(guī)范，學(xué)會尊重他人。

　　而學(xué)習(xí)禮儀。是幼兒在學(xué)習(xí)過程中必須遵守的。引導(dǎo)他們在活動中做到發(fā)言，先舉手，認(rèn)真聽完別人的話，活動時遵守活動的規(guī)則，在活動室內(nèi)做到三輕，走路說話也要輕輕的進行。

　　要重視影響幼兒禮儀行為的一些顯性教育因素，更要注意教育資源的利用，如父母、同伴等為人處世的表率作用。

　　幼兒禮儀的教育有助于培養(yǎng)孩子未來為人處世。大家都喜歡有禮貌。聽話又懂事的孩子。為了孩子的未來。親，一定要注意