126.A［解析］ 由表格數(shù)據(jù)可得：新聞節(jié)目所占比例為 ≈13.36％，專(zhuān)題節(jié)目所占比例為 ≈21.78％，故答案為A項(xiàng)。
127.B［解析］ 由上題可得，兩者之比為 ≈1.53。故選B。
128.A［解析］ 中央電視臺(tái)平均每套節(jié)目的自辦時(shí)間為280÷14=20小時(shí)，地方電視臺(tái)為20175÷2248≈8.97小時(shí)，20÷8.97≈20∶9，故選A。
129.C［解析］ 由題意可得，在電視自辦節(jié)目時(shí)間中所占比例最大，則該節(jié)目的時(shí)間應(yīng)最長(zhǎng)，在這幾個(gè)節(jié)目中，文藝節(jié)目時(shí)間最長(zhǎng)，故選C項(xiàng)。
130.C［解析］ 地方電視臺(tái)2004年全年平均每套節(jié)目播出自辦教育節(jié)目的時(shí)間應(yīng)該是0.213×366≈77.96小時(shí)，因此C項(xiàng)錯(cuò)誤。
131.A［解析］ 由“2003年國(guó)家財(cái)政科技撥款額達(dá)975.5億元，占國(guó)家財(cái)政支出的比重為4％”可得，2003年國(guó)家財(cái)政支出總額為975.5÷4％＝24387.5（億元）。
132.C［解析］ 由題意可得，2003年中央財(cái)政支出為639.9÷8.6％≈7441（億元），地方財(cái)政支出為335.6÷1.9％≈17663（億元）。故中央財(cái)政支出與地方財(cái)政支出之比約為1∶2.37，故選C。
133.A［解析］ 由題意可得，2003年各類(lèi)企業(yè)的絕對(duì)增長(zhǎng)量為 ≈172.5（億元），2003年國(guó)有獨(dú)立核算的科研院所的絕對(duì)增長(zhǎng)量為 ≈47.8（億元），2003年高等學(xué)校的絕對(duì)增長(zhǎng)量為 ≈31.8（億元）。對(duì)比可知，A項(xiàng)正確。
134.B［解析］ 由題意可得，2003年國(guó)家財(cái)政科技撥款額為975.5億元，2003年全國(guó)總科技活動(dòng)經(jīng)費(fèi)為162.3÷10.5％≈1545.7（億元），故2003年國(guó)家財(cái)政科技撥款額約占全國(guó)總科技活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支出的比例：975.5÷1545.7≈63.1％。故B項(xiàng)正確。
135.B［解析］ ［3］只能通過(guò)“各類(lèi)企業(yè)科技活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支出占全國(guó)總科技活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支出的比重比上年提高了1.2個(gè)百分點(diǎn)”得出，而這句話沒(méi)有被劃上線，故［3］不能求出，［1］與［2］可以從劃線部分求出。故B項(xiàng)正確

2005年中央、國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試 (一)
1．我們的一些科普文章常常激不起公眾的興趣，原因之一便是枯燥。要把科普文章寫(xiě)得“郁郁乎文哉”，就需要作家的筆�？茖W(xué)的飛速發(fā)展，為文學(xué)寫(xiě)作提供了一座富礦。相信有眼光的文學(xué)家一旦領(lǐng)略科學(xué)題材的廣闊富饒，便會(huì)陶醉在它的無(wú)限風(fēng)光中樂(lè)而忘返。
這段文字談?wù)摰氖牵?nbsp;   ）。
A．科普文章對(duì)作家的依賴                B．科學(xué)和文學(xué)的互相激勵(lì)作用
C．科學(xué)和文學(xué)互相依賴的關(guān)系            D．科學(xué)發(fā)展為文學(xué)提供了豐富的素材
2．在我國(guó)加入世界貿(mào)易組織、農(nóng)業(yè)科技迅猛發(fā)展的形勢(shì)下，農(nóng)業(yè)面臨的競(jìng)爭(zhēng)首先是科技競(jìng)爭(zhēng)。只有盡快提高農(nóng)民的文化素質(zhì)和科技意識(shí)，才能不斷推廣大批先進(jìn)實(shí)用的農(nóng)業(yè)科技成果，為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供有力的科技支撐。我國(guó)將繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力發(fā)展優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品和特色產(chǎn)業(yè)，將在糧食主產(chǎn)區(qū)推廣50個(gè)優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效品種和10項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)。這些品種和技術(shù)的推廣和運(yùn)用都需要高素質(zhì)的農(nóng)民。為此，國(guó)家已經(jīng)決定大力發(fā)展農(nóng)村成人教育，在全國(guó)普遍開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，每年將培訓(xùn)農(nóng)民超過(guò)1億人次。
這段文字的意思是在強(qiáng)調(diào)（    ）。
A．農(nóng)民亟需提高科學(xué)文化素質(zhì)             B．國(guó)家加大農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整
C．發(fā)展科技才能提高我國(guó)農(nóng)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力     D．每年有大量農(nóng)民接受農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)
3．群眾的眼睛是雪亮的，但如果缺乏足夠的引導(dǎo)和約束，這種“雪亮”有可能變成一種偏執(zhí)，一種沒(méi)有方向的自負(fù)。而建立在“多數(shù)人”壓過(guò)“少數(shù)人”基礎(chǔ)上的制度安排，很可能走進(jìn)片面和偏狹的陷阱中。“上級(jí)”評(píng)議，官員面對(duì)的是“一個(gè)人”，“公眾”評(píng)議，官員面對(duì)的是“一群人”，只有在“頂天”的壓力和“立地”的責(zé)任互相補(bǔ)充下才能真正起到足夠的監(jiān)督作用。自上而下與自下而上的監(jiān)督力量有機(jī)地結(jié)合，才可能在博弈中避免“一個(gè)人”的片面和“一群人”的片面。
這段文字的主旨是（    ）。
A．質(zhì)疑群眾評(píng)議的合理性                B．群眾的意志要得到合理的引導(dǎo)和約束
C．如何對(duì)官員進(jìn)行有效的監(jiān)督            D．怎樣在群眾和上級(jí)間達(dá)到平衡
4．有一種看法，認(rèn)為結(jié)構(gòu)游戲只不過(guò)是幼兒拼拼湊湊、搬搬運(yùn)運(yùn)而已，無(wú)須教師過(guò)多的參與。其實(shí)，結(jié)構(gòu)游戲如能進(jìn)行得好，它不但能培養(yǎng)幼兒的搭配能力、空間想象能力、思維能力，而且能促進(jìn)幼兒手、腦、眼協(xié)調(diào)一致的能力和培養(yǎng)幼兒對(duì)造型藝術(shù)的審美能力。但要使結(jié)構(gòu)游戲發(fā)揮出如此的作用，教師不僅要參與，更要不失時(shí)機(jī)地示范、指導(dǎo)、點(diǎn)撥，否則，便不可能有這樣的效果。