A.發(fā)揮一日生活的整體功能原則B.重視年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異原則
C.尊重兒童原則 D.實(shí)踐性原則
16.幼兒園教育的任務(wù)是( )。
A.為兒童將來(lái)的職業(yè)做準(zhǔn)備 B.培養(yǎng)兒童成為專家
C.培養(yǎng)特長(zhǎng)兒童 D.培養(yǎng)完整兒童
17.國(guó)家規(guī)定保育員的最低學(xué)歷是( )。
A.初中畢業(yè)學(xué)歷 B.中專學(xué)歷 C.高中畢業(yè)學(xué)歷 D.小學(xué)畢業(yè)學(xué)歷
二、名詞解釋
1.教育目的
2.獨(dú)立自主性原則
3.發(fā)展適宜性
4.綜合性原則
5.啟蒙性原則
6.活動(dòng)性原則
7.幼兒園的教育目標(biāo)
8.幼兒園的一日生活
9.一日生活的整體功能
10.保育員
三、判斷題
1.幼兒教育主要是教師的事情,保育員主要安排好幼兒的生活就可以了。
2.幼兒園的教育目標(biāo)必須覆蓋體育、智育、德育、美育各個(gè)方面,否則影響幼兒的全面發(fā)展。
3.某個(gè)幼兒園制定的某個(gè)月計(jì)劃進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)屬于幼兒園的中期目標(biāo)。
4.尊重幼兒的合法權(quán)利是指教師要根據(jù)幼兒的意愿安排教學(xué)活動(dòng)。
5.幼兒園必須以游戲?yàn)榛净顒?dòng),不能讓文化課占據(jù)主要內(nèi)容。
四、簡(jiǎn)答題
1.簡(jiǎn)述幼兒獨(dú)立自主性教育應(yīng)注重的幾個(gè)問題。
2.簡(jiǎn)述保育工作者的工作范疇和任務(wù)。
3.綜合性原則應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?
4.應(yīng)如何實(shí)施活動(dòng)性原則?
5.發(fā)展適宜性原則是如何提出的?
6.我國(guó)幼兒園的性質(zhì)與任務(wù)是什么?
7.我國(guó)幼兒園教育的目標(biāo)是什么?其具體內(nèi)容包括哪些方面?
8.幼兒園保育和教育目標(biāo)制定的依據(jù)是什么?
9.簡(jiǎn)述現(xiàn)化幼兒園教育目標(biāo)的特點(diǎn)。
10.如何理解發(fā)揮一日活動(dòng)整體教育功能的原則?
五、論述題
1.為什么說在幼兒園中教師與保育員的良好工作伙伴關(guān)系是實(shí)現(xiàn)保教合一的前提?
2.概述幼兒教育的六個(gè)基本原則。
3.試述在對(duì)兒童進(jìn)行獨(dú)立自主性培養(yǎng)中,教師容易忽略的問題。
4.教師與保育員應(yīng)如何消除誤會(huì),建立良好的關(guān)系?
5.論述幼兒園教育目標(biāo)層次間的相互關(guān)系。
6.隨著社會(huì)的發(fā)展,幼兒園在實(shí)現(xiàn)雙重任務(wù)的過程中遇到哪些方面的挑戰(zhàn)?
六、案例分析
光明日?qǐng)?bào):幼兒的早期教育越來(lái)越引起人們的重視。其中,幼兒學(xué)外語(yǔ)成為人們最為關(guān)注的熱點(diǎn),上英語(yǔ)興趣班已成為一些幼兒家長(zhǎng)的首選,書店里幼兒英語(yǔ)教材也越擺越多。有的英語(yǔ)教育公司一套幼兒英語(yǔ)教材要收5000多元,有的"雙語(yǔ)"幼兒園半年收費(fèi)達(dá)6800元。一些家長(zhǎng)質(zhì)疑:幼兒學(xué)英語(yǔ)作用究竟有多大?幼兒英語(yǔ)應(yīng)該怎樣學(xué)?
根據(jù)這些現(xiàn)象,談?wù)勅绾握_理解幼兒園教育的幾大原則。
幼兒園教師招聘考試?yán)碚撝R(shí)復(fù)習(xí)試題(二)答案
一、單項(xiàng)選擇題
1.C.某次教育活動(dòng)是幼兒園課程的近期目標(biāo)。
2.B.我國(guó)一貫堅(jiān)持全面發(fā)展的方針。
3.A.教育目的在不同的年齡階段具體為特定的教育目標(biāo)。
4.C.保教結(jié)合是我國(guó)特定時(shí)間保存下來(lái)的教育原則。
5.B.學(xué)校教育是一種為兒童今后發(fā)展奠定基礎(chǔ)的啟蒙教育。
6.D.幼兒園課程內(nèi)容強(qiáng)調(diào)綜合性。
7.B.課程設(shè)置需要考慮兒童的不同年齡特征的需要。
8.D.杜威提出"從做中學(xué)"的教育思想。
9.C.美國(guó)幼兒教育協(xié)會(huì)根據(jù)幼兒教育小學(xué)化的傾向提出發(fā)展適宜性原則。
10.A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r制約教育的發(fā)展。
11.B.游戲活動(dòng)提倡幼兒的自主性。
12.A.教育目標(biāo)需要考慮個(gè)體的發(fā)展規(guī)律和社會(huì)需求。
13.C.保育員是幼兒園中照顧幼兒生活,同時(shí)也是從生活角度教育幼兒的人員c
14.C.現(xiàn)代社會(huì)對(duì)保育員提出了更高的要求。
15.A.幼兒園將教育內(nèi)容融人幼兒的各種活動(dòng)中。
16.D.幼兒園教育的任務(wù)是培養(yǎng)全面發(fā)展的兒童。
二、名詞解釋
1.教育目的:指通過教育過程把受教育者培養(yǎng)成為什么樣質(zhì)量和規(guī)格的人。我國(guó)的教育目的是由國(guó)家管理教育最高決策層規(guī)定的,是對(duì)全國(guó)各級(jí)各類教育提出的、統(tǒng)一的、人才培養(yǎng)的規(guī)格和要求。我國(guó)幼兒園教育的目標(biāo)是"對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美等方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展"。幼兒園教育目標(biāo)是完成幼兒園教育任務(wù)、提高幼兒園教育質(zhì)量的重要指導(dǎo)思想,國(guó)家通過這一目標(biāo)對(duì)全國(guó)幼兒園教育進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和調(diào)控。
2.獨(dú)立自主性原則:培養(yǎng)兒童學(xué)會(huì)依靠自己的經(jīng)驗(yàn)和能力進(jìn)行活動(dòng);讓兒童了解和認(rèn)識(shí)獨(dú)立自主性。