(5)創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境。幼兒是在與環(huán)境的相互作用過程中獲得成長的。理論研究認(rèn)為,幼兒的學(xué)習(xí)乃至整個(gè)發(fā)展都是在與環(huán)境的交互作用中完成的,幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要包括以下兩方面:①物質(zhì)條件。幼兒園應(yīng)該有足夠的室內(nèi)和戶外活動(dòng)空間,應(yīng)該有豐富的游戲材料和適合幼兒身心發(fā)展的環(huán)境。同時(shí),優(yōu)美、整潔的物質(zhì)環(huán)境也是十分必要的。②精神環(huán)境。幼兒園的精神環(huán)境是由人的因素構(gòu)成的,是幼兒園環(huán)境質(zhì)量的關(guān)鍵。在幼兒園教育中,園長的觀念、管理水平與教師的觀念、專業(yè)素質(zhì)、人格品質(zhì)等,對幼兒成長的影響既是潛移默化的又是最具影響力的因素。在某種程度上,它可以彌補(bǔ)幼兒園物質(zhì)條件的不足。
(6)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)。游戲是兒童的權(quán)利,是學(xué)齡前兒童全面發(fā)展的重要手段。在這個(gè)新的世紀(jì)里,我們更要強(qiáng)調(diào)游戲的教育作用,把它看作是幼兒園教育當(dāng)中的基本活動(dòng)。
(7)充分利用兒童、家庭和社會(huì)的教育資源。這是教育社會(huì)化、社會(huì)教育化的發(fā)展趨勢。教育僅僅局限于幼兒園內(nèi)部是不夠的,充分利用來自各種不同的環(huán)境,有著不同經(jīng)驗(yàn)的兒童、家庭和社會(huì)的教育資源,發(fā)揮各類環(huán)境、各種力量的合力作用,將使教育更開放、更經(jīng)濟(jì)、更生動(dòng)活潑、更有意義。
一、單項(xiàng)選擇題
????1.世界上第一所幼兒園的創(chuàng)立者是( )。
????A.夸美紐斯?? B.洛克? C.福祿倍爾 ?D.盧梭
????2.我國現(xiàn)代著名教育思想家陶行知認(rèn)為幼兒教育應(yīng)解放兒童的( )。
????A.主動(dòng)性 B.活動(dòng) C.興趣 D.創(chuàng)造力
????3.( )是第一個(gè)明確要使兒童的各種能力得到和諧發(fā)展的教育家。
????A.夸美紐斯 ?B.裴斯泰洛齊 C.洛克 ?D.福祿倍爾
????4.貫穿杜威教學(xué)領(lǐng)域各個(gè)方面的基本原則是( )。
????A.社會(huì)即學(xué)校? B.生活即教育 ?C.從做中學(xué) D.教、學(xué)、做合一?
????5.《愛彌爾》這部著作明確闡述了自然主義教育觀,其作者是()。
????A.裴斯泰洛奇B.洛克C.盧梭D.福祿貝爾
????6.在蒙臺(tái)梭利學(xué)校任教教師的教學(xué)任務(wù)有三個(gè),分別為()。
????A.觀察指導(dǎo)、示范、準(zhǔn)備
????B.觀察指導(dǎo)、準(zhǔn)備教具創(chuàng)設(shè)環(huán)境
????C.制定教育目標(biāo)、準(zhǔn)備教具、示范
????D.制定教育目標(biāo)、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、示范
????7.我國第一所鄉(xiāng)村幼稚園的創(chuàng)辦人是( )。
????A.陶行知 B.蔡元培 C.黃炎培 D.梁漱溟
????8.教育家( )在勃蘭根堡創(chuàng)設(shè)了收托1~7歲兒童的教育機(jī)構(gòu)。
????A.杜威 B.皮亞杰 C.夸美紐斯 D.福祿倍爾
????9.幼兒園一詞是( )誕生的。
????A.1837年? B.1840年 C.1842年? D.1903年
????10.1903年中國第一個(gè)幼兒社會(huì)教育機(jī)構(gòu)在( )創(chuàng)立。
????A.武昌B.北京C.上海D.廣州
????11.我國幼兒園是對( )周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)。
????A.6 ?B.2 ??C.3 ?D.4
????12.( )是人類特有的社會(huì)性活動(dòng)。
????A.教育? B.文字? ?C.交流 ?D.生存
????13.幼兒教師從教師系列中分化出來,源自何時(shí)( )。
????A.福祿倍爾創(chuàng)設(shè)幼兒園后B.現(xiàn)代家庭教育的興起
????C.英美幼兒教育興起 ?D.中國蒙養(yǎng)院建立之時(shí)
????14.我國幼兒教師資格制度從何時(shí)開始實(shí)行( )。