智力游戲：玩具回家      1、能找到自己的標(biāo)記，并說(shuō)出名稱。2、學(xué)說(shuō)"我是     "（標(biāo)記名稱）。             請(qǐng)每位幼兒從家里帶一件玩具。個(gè)別幼兒處于好奇，喜歡撕揭標(biāo)記，教師要及時(shí)引導(dǎo)。

　　談話 ：我是乖孩子      1 理解兒歌內(nèi)容，能跟著大家 輕聲念兒歌。2、愿意自己走路，不要家長(zhǎng)抱。      在日常生活中有意識(shí)的念兒歌 ，使幼兒喜歡念兒歌。

　　故事：小熊洗臉      1、學(xué)習(xí)安靜地聽(tīng)故事，理解故事內(nèi)容。      布絨熊一只聽(tīng)說(shuō)游戲：小動(dòng)物搬家      1、能邊幫小動(dòng)物搬家，邊學(xué)說(shuō)：我?guī)湍惆峒摇?、對(duì)印章畫活動(dòng)感興趣。      在活動(dòng)中鼓勵(lì)邊敲印章邊對(duì)小動(dòng)物說(shuō)�；顒�(dòng)中還應(yīng)有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣。

　　我喜歡      兒歌：布娃娃      1、在寶寶、親親布娃娃的過(guò)程中，體驗(yàn)喜愛(ài)布娃娃的情感。2、學(xué)說(shuō)"我來(lái)抱抱你"、"做你的好媽媽"等。      這一活動(dòng)重在激發(fā)幼兒喜愛(ài)布娃娃 的 情感而非念兒歌，因此需要營(yíng)造一個(gè)充滿愛(ài)意的溫馨環(huán)境。

　　談話我愛(ài)爸爸和媽媽      1、學(xué)習(xí)用"我喜歡你"這句話來(lái)表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的情感。      請(qǐng)家長(zhǎng)配合帶一張全家福的照片。

　　故事：西瓜船      1 、學(xué)習(xí)安靜的聽(tīng)故事，初步理解故事內(nèi)容。2、懂得沒(méi)有朋友很孤獨(dú)，有朋友很快樂(lè)的道理。      在日常生活中要注意引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)獨(dú)自玩和一起玩的不同的感受。

　　聽(tīng)說(shuō)游戲：寶寶買玩具      1、能說(shuō)出玩具的名稱。2、能大膽的運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)玩具的喜愛(ài)之情。      幼兒喜愛(ài)的玩具人手一件。

　　主題活動(dòng)      教學(xué)內(nèi)容      教 學(xué)目  標(biāo)      材料提供或建議我愛(ài)媽媽      談話：媽媽來(lái)接的時(shí)候      1、樂(lè)意回答老師的問(wèn)題。2、學(xué)說(shuō)"讓我把玩具整理好      離園時(shí)引導(dǎo)幼兒將玩具整理好后再回家，并及時(shí)給以表?yè)P(yáng)。

　　兒歌：想媽媽      1、 根據(jù)畫面理解兒歌內(nèi)容，初步學(xué)念兒歌。2、通過(guò)學(xué)念兒歌表達(dá)思念媽媽的情感。      玩具電話機(jī)也可以用積木但電話機(jī)可以一邊念兒歌一邊打電話，還可以通過(guò)給媽媽打電話發(fā)展幼兒語(yǔ)言。

　　智力游戲：我和媽媽做游戲      1、通過(guò)簡(jiǎn)單的原動(dòng)作表達(dá)自己對(duì)媽媽的熱愛(ài)。2、感受與媽媽共同游戲的快樂(lè)。      可以在三八節(jié)時(shí)要求母親來(lái)園參加活動(dòng)。

　　故事：小鴨找媽媽      1、懂得在幼兒園要和大家在一起，不能隨便離開(kāi)集體。2、      學(xué)說(shuō)短句：不要離開(kāi)大家。3、體驗(yàn)與老師、同伴游戲的快樂(lè)。      事先請(qǐng)大班朋友排好情境表演。

　　節(jié)日真快樂(lè)      兒歌"六一"到      1、自帶"六一"兒童節(jié)時(shí)小朋友快樂(lè)的節(jié)日。2、能跟著老師念兒歌，在兒歌語(yǔ)言的提示下體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。      節(jié)日時(shí)可以組織幼兒邊念兒歌邊表演這首兒歌。

　　智力游戲：我的飛機(jī)開(kāi)始飛。      1、學(xué)說(shuō)句子："我的飛機(jī)開(kāi)始飛，飛到     哪里去。"2、能注意聽(tīng)同伴說(shuō)畫。3、對(duì)游戲活動(dòng)感興趣，樂(lè)于參加游戲，體驗(yàn)與老師、同伴進(jìn)行言語(yǔ)應(yīng)大膽快樂(lè)。      1、引導(dǎo)幼兒游戲，讓每位幼兒參與游戲。2、讓幼兒嘗試有節(jié)奏的念"我的飛機(jī)開(kāi)始飛"談話拜年      1、能比較大方的向他人賀新年，學(xué)說(shuō)祝詞"新年好"。      活動(dòng)后讓幼兒向周圍的老師、同伴、父母說(shuō)說(shuō)"新年好"。

　　我和太陽(yáng)做游戲      兒歌：太陽(yáng)      1、知道"又紅又亮"、"暖洋洋"意思。2、愿意在集體面前念兒歌。      活動(dòng)后可讓每個(gè)孩子拿著一個(gè)紙制太陽(yáng)，到戶外邊念兒歌，邊模仿太陽(yáng)照照自己或同伴。

　　智力游戲影子在哪里      1、說(shuō)說(shuō)影子在哪里？2、發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光下物體由影子，對(duì)影子感興趣。      活動(dòng)后玩追影子的游戲。