總而言之，對(duì)大班幼兒進(jìn)行良好整理習(xí)慣的養(yǎng)成教育，包含了培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心、做事認(rèn)真仔細(xì)有始有終的態(tài)度，井然有序的生活習(xí)慣，必須遵循由易到難的原則，必須貫徹落實(shí)在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中，必須多種形式地開展一系列活動(dòng)，教師要作表率，嚴(yán)格要求，反復(fù)抓，多鼓勵(lì)，另外家園還要密切配合。只有這樣，才能有助于幼兒養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣，促進(jìn)幼兒全面健康發(fā)展。