�。�。５－３歲培養(yǎng)方案

　　·智慧媽媽提示

　　此時的寶寶好問，喜歡喋喋不休，家長應(yīng)經(jīng)常與寶寶交流，滿足其好奇心和求知欲。　在日常生活中培養(yǎng)寶寶的生活自理能力，如用筷子吃飯、自己穿脫衣服等，為日后上保育院（幼兒園）做好準(zhǔn)備。

　　·２歲半～３歲寶寶發(fā)展目標(biāo)

　　·２歲半～３歲寶寶語言游戲

　　·２歲半～３歲寶寶常識活動目標(biāo)

　　·２歲半～３歲常識游戲：美麗四季

　　·２歲半～３歲寶寶常識：記地址電話

　　·２歲半～３歲寶寶計算游戲

　　·２歲半～３歲計算游戲：認(rèn)半圓

　　·２歲半～３歲寶寶計算游戲：等于

　�。矚q半～３歲寶寶發(fā)展目標(biāo)

　　２歲半～３歲寶寶發(fā)展目標(biāo)

　�。��！∽摺⑴�、跳等基本動作更加協(xié)調(diào)，身體控制能力進一步提高。

　　２�！≡跀[弄物品的活動中，協(xié)調(diào)運用各種技能。

　　３�！〗�立大小、顏色、形狀等基本概念。

　　４�！∧苤赋鍪挛锏南嗨铺帯⒉煌�處和顯著的特征，能注意小的細(xì)節(jié)和差異，能按顏色、形狀歸類。

　�。�。　喜歡聽故事、音樂兒歌，有初步的圖畫概念，有一定的模仿能力。

　�。��！∨c他人互動，樂意玩扮演角色的游戲，社會性進一步發(fā)展。

　　７�！∨囵B(yǎng)語言理解和表達(dá)能力，掌握一定的禮貌用語和良好的生活習(xí)慣。

　　８�！�會認(rèn)數(shù)字１～１０，并能點數(shù)、背數(shù)１～２０，建立初步的空間、時間概念。

　　提示二　智慧媽媽提示

　�。��！《鄮�寶寶參加玩球、騎車、攀登、平衡木、投擲、游泳等活動，增加活動的難度，使寶寶動作協(xié)調(diào)、有控制力。

　�。病！《酁閷殞毺峁┙佑|大自然的機會，讓寶寶了解季節(jié)更替、氣候變化、植物生長等自然規(guī)律。

　�。��！《嘟o寶寶提供表現(xiàn)機會，讓寶寶體會成功的喜悅，父母多用肯定、鼓勵、樂觀的態(tài)度對待寶寶，以利于其形成活潑開朗、勇敢自信的良好性格。

　�。础！∽寣殞毝嘟佑|社會，以擴大視野，豐富寶寶的生活經(jīng)驗。

　�。��！∽寣殞毿蕾p名曲、名畫，以陶冶情操，并讓寶寶學(xué)會用筆和身體表達(dá)自己的感覺。

　�。��！〈藭r的寶寶好問，喜歡喋喋不休，家長應(yīng)經(jīng)常與寶寶交流，滿足其好奇心和求知欲。

　�。��！≡谌粘Ｉ�活中培養(yǎng)寶寶的生活自理能力，如用筷子吃飯、自己穿脫衣服等，為日后上保育院（幼兒園）做好準(zhǔn)備。

　　８�！�創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境，讓寶寶掌握簡單的日常用語和一部分漢字及英語單詞，引導(dǎo)寶寶閱讀簡單的幼兒讀物。

　�。矚q半～３歲寶寶語言游戲

　�。薄！⌒⌒艿膲�

　　目　的

　�。ǎ保�　讓寶寶能安靜地聽故事。

　�。ǎ玻�　豐富寶寶的詞匯。

　　準(zhǔn)　備

　　小熊木偶，五顏六色的雪花圖片，字卡“雪花”。

　　智慧媽媽教你玩

　�。ǎ保�　媽媽對寶寶說：“今天，媽媽給你請來一位小客人，看是誰？”隨后出示小熊木偶：“小熊昨天晚上睡覺時，做了一個夢，讓我們一起來聽聽，它夢見了什么？”

　�。ǎ玻�　在利用木偶玩具講故事的同時，也可準(zhǔn)備一些彩色雪花（用彩色紙剪成）。

　　（３）　媽媽提問：“這是什么顏色的雪花？”（紅雪花……）“它們合在一起是什么顏色？”（五顏六色。）“摸一下雪花有什么感覺？”（冰涼。）

　�。ǎ矗�　讓寶寶根據(jù)故事情節(jié)和道具豐富詞匯，如“五顏六色”“冰涼”等，并能流暢地講述出來。

　　（５）　媽媽講故事時，表情要豐富。媽媽可先講上半句或上句，讓寶寶補充后半句或下句的內(nèi)容。

　�。ǎ叮�　識字：雪花。

　　故　事

　　夜里，小熊上了床，迷迷糊糊地睡著了。它做了一個奇妙的夢，夢見天上下雪了，有紅雪花、綠雪花、黃雪花、藍(lán)雪花，五顏六色的，真好看！一朵綠雪花飄啊飄啊，落在了小熊頭上，冰涼冰涼的。小熊醒了，它下了床，推開門一看，外邊真的下雪了，大地穿上了白衣裳。

　�。�。　數(shù)字歌

　　目　的

　　寶寶通過學(xué)習(xí)１～１０，會表演數(shù)字歌。

　　準(zhǔn)　備

　　數(shù)字卡片“１～１０”及相關(guān)圖片。

　　智慧媽媽教你玩

　　（１）　媽媽和寶寶一起看圖片，并數(shù)數(shù)１～１０，再說出這些數(shù)字都像什么。引導(dǎo)寶寶觀察，并提出自己的看法。

　　（２）　表演兒歌《數(shù)字歌》。媽媽和寶寶邊說兒歌邊表演動作。媽媽提問：“１　像什么？”寶寶回答：“１　像鉛筆細(xì)又長。”以此類推說兒歌。也可讓寶寶邊說數(shù)字邊用手指來表示。

　　兒　歌

　�。薄∠胥U筆細(xì)又長，２　像小鴨水上漂，

　�。场∠穸�朵聽聲音，４　像小旗迎風(fēng)飄，

　　５　像秤鉤來買菜，６　像哨子嘟嘟響，