很多父母都會抱怨自己的孩子太懶，什么都不愿意干，那么孩子形成這種習慣不僅有其自身的原因，也有父母自己的“功勞”，那么我們又要如何來解決孩子的懶惰心理呢。

　　一、孩子懶惰的原因

　　1、家庭教育的偏激

　　現(xiàn)在許多家庭中都是獨生子女，老、中兩輩對于孩子的教育都與孩子的發(fā)展背道而馳。家長過分溺愛，只要孩子搞好學習，其他什么事也不用做，只會讓孩子養(yǎng)成“衣來伸手，飯來張口”的不勞而獲的壞習慣，滋生了孩子的懶惰心理。試想孩子連自理都不愿做，又怎么能勤奮地搞好學習。

　　2、家長的溺愛

　　有的孩子懶于做體力活，有的則懶于動腦筋思考，這也是受家長溺愛而形成的。有的家長對孩子過分溺愛，擔心孩子做體力活累壞身體或本身輕視體力勞動，不讓孩子有從事體力勞動的機會;而有的家長則替孩子想得太過局全。害怕孩子過分用腦影響成長，不讓孩子有自己思考問題的機會。這樣下去，孩子就會慢慢變很懶惰起來，什么事都不愿意動手做。

　　3、孩子獨立做事時常受到責備

　　孩子總有自己想獨立的時候，不論多么依賴的孩子都是如此。但是，當他在獨立做事情時，如果因做得不能令父母滿意，經常受到強制或責備，就會失去做事的興趣，從而心灰意懶，這也是造成孩子懶惰的原因。

　　4、父母的懶惰行為

　　父母無時無刻不在潛移默化地影響著孩子，而父母或其他家人的懶惰行為，也是形成孩子懶惰習性的又一原因。有的成人在家中動扔使喚別人代他做自己可以做的事;有的成人一從事體力勞動或腦力勞動時就叫苦連天或半途而廢，等等，孩子親眼看見這些后就會加以模仿，這也就滋長了懶惰的心理和習性。

　　二、如何解決孩子的懶惰心理

　　1、 樹立勞動最光榮的觀念

　　在家里主動干一些力所能及的事情，幫助父母打掃衛(wèi)生、洗臉、洗自己的衣物。在學校認真完成值日，不依靠別人，積極參加學校組織和各種勞動、通過積極的參與學校的活動，從而鍛煉孩子的動手能力，同時也磨練耐力。

　　2、制定學習計劃

　　所有各科作業(yè)都嚴格按老師規(guī)定的時間保質保量的完成，逐步養(yǎng)成不完成作業(yè)不 睡覺的習慣，改掉“明日復明舊”的思想。作為低年級的小學生，不許保證8小時以上的睡眠，如果提前完成規(guī)定的作業(yè)，家長應陪孩子做一些互動的訓練游戲，讓 孩子在愉快的心情中進入夢想，注意：睡眠不足是孩子上課注意力不集中的天敵!

　　3、 尋找榜樣

　　找一個學習勤奮，做事勤勞的同學做為自己的榜樣，并請同學們多多幫助、請班主任配合打分以監(jiān)督自己在校、在家的表現(xiàn)呈一致性。

　　4、厭惡療法

　　做一個小丑娃放在寫字臺上，每當發(fā)覺孩子有懶惰的心理或行為時，就在小丑娃的臉上畫一筆，或涂些顏料，久而久之。再看或丑娃丑陋的樣子，就會提醒他們改掉懶惰的壞習慣。